20xx教科版四年級語文上冊教案哈爾威船長-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 1．聽老師范讀，進(jìn)入意境，感受故事內(nèi)容。 組詞：曼聲而歌、曼妙、輕歌曼舞 漫： mn 先查三點(diǎn)水再查 11 畫左右結(jié)構(gòu) 字義：水過滿，漾出來；滿，遍；沒有限制，沒有約束。 抗： kng 先查提手旁再查 4 畫左右結(jié)構(gòu) 字義：抵御；匹敵，相當(dāng)。 艦： jin 先查舟部再查 4 畫左右結(jié)構(gòu) 組詞：艦橋〔戰(zhàn)船〕、軍艦、航空母艦、巡洋艦 勢： sh 先查力部再查 6 畫上下結(jié)構(gòu) 字義：勢力，權(quán)力，威力；表現(xiàn)出來的情況，樣子；雄性生殖器。 滿載：到達(dá)了規(guī)定的負(fù)載量。 巍然：高大雄偉的樣子。 徐徐：速度或節(jié)奏緩慢地。 第二課時 教學(xué)內(nèi)容：理解課文內(nèi)容。 6 〔 2〕說出給自己印象最深的人物。 3．匯報探究結(jié)果?！? 引導(dǎo)：從這簡短有力的語言中，你感悟到了什么？ 〔 至少能感悟出兩點(diǎn)：①工作安排得有順序，有目標(biāo)；②船長一心為他人著想，絲毫沒有考慮自己。人們都像瘋了似的，亂得不可開交。大家立刻不作聲了。②船長用槍威脅男人，是為了救出更多的人，包括男人在內(nèi)的船上的所有人。 〔 2〕把結(jié)尾局部用字幕片呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生反復(fù)讀，抓住猶如鐵鑄，紋絲不動，體會船長臨危不懼、大義凜然的形象；再聯(lián)系前面船長爭分 奪秒救助他人的情形，充分認(rèn)識船長的人品。 1．在熟讀課文的根底上，復(fù)述這個感人的故事。 2．抄寫課后詞語?！沧プr間、地點(diǎn)、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果等內(nèi)容，結(jié)合人物的表現(xiàn)幫助學(xué)生理清思路。 三、教師總結(jié)。 3．寫寫船長遇難后在瑪麗號脫險的人們的活動，注意寫好對話。
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