20xx小草和大樹-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 再勞累，跟父親讀書等細(xì)節(jié)體會主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強好勝的性格。 教學(xué)難點 理解由生字組成的詞語；理清課文脈絡(luò)。 形成板書：小草家庭不幸，艱難謀生立志寫詩，遭遇打擊反思權(quán)衡，開拓新路孜孜不倦，敲開文學(xué)圣殿的大門大樹 自由朗讀課文，交流理解。 指名說說全文共寫了幾個方面的內(nèi)容 學(xué)生概括出全文主要內(nèi)容 四、指導(dǎo)寫字 師重點指導(dǎo) 學(xué)生寫字 展示評議 作業(yè)布置 繼續(xù)練讀課文。 教學(xué)難點 抓住生活再艱苦再勞累，跟父親讀書等細(xì)節(jié)體會主人公熱愛學(xué)習(xí)、要強好勝的性格。 〔 3〕夏洛蒂遭受了常人難以忍受的苦難，她總是不停地奔忙著。她是怎么努力的呢抓住有關(guān)句子因勢利導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語言文字里去體會夏洛蒂的勤奮好學(xué)： A、她 從小要強好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)。 感受好學(xué)精神 引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽語言文字里發(fā)出的聲音，體會出她們遠(yuǎn)大的理想以及對文學(xué)的熱愛。 交流。此刻她的心情會是怎樣的〔失望、羞慚、痛苦、憤怒〕 〔 4〕 出示文中的語句，運用反復(fù)比讀、評價的方式來體會錐心、昂起頭來、偏要等詞的意思，并引導(dǎo)理解釘?shù)暮x〔她不僅把信釘在了床頭，更是釘在了自己的心里；她釘下的不僅是一封信，更是自己的誓言和決心。 面對這些沉重的打擊，夏洛蒂服輸了嗎你從那里看出來 9 〔 5〕結(jié)合孜孜不倦、敲開文學(xué)圣殿的大門的有關(guān)情節(jié)，理解感悟主人公為改變命
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