20xx四年級(jí)語文教案——蘋果里的五角星1-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 īfā)創(chuàng)造潛能。 設(shè)計(jì)理念： 語文課的意義絕不僅僅在于教給孩子某種知識(shí)和技能，更重要的是，它通過一篇篇凝聚著作家靈感、激情和思想 代表人類創(chuàng)造的精神財(cái)富的文字，潛移默化地影響一個(gè)人的情感、情趣和情操，影響一個(gè)人對(duì)世界的感受、思考及表達(dá)方式：并最終積淀為精神世 2 界中最深層、最根本的東西 價(jià)值觀和人生觀。i)簡(jiǎn)析： 這是一篇 (yī piān)記敘文，記敘了鄰居家的小男孩把他在幼兒園學(xué)到的橫切蘋果的有趣發(fā)現(xiàn)傳給我的事，告訴人們：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。 1 四年級(jí)語文 (yǔw233。 學(xué)情分析 (fēnxī)： 課文故事發(fā)生 (fāshēng)在生活中，但學(xué)生平時(shí)可能缺少這方面的觀察和思維習(xí)慣。因此，本文教學(xué)重在讀中感悟，受到啟迪，明白打破習(xí)慣思維方式的重要。 認(rèn)知目標(biāo) (m249。)、流利、有感情地朗讀課文。 第二課時(shí)：從小男孩的舉措中體會(huì)什么叫創(chuàng)造，受到感染
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1