蘋果里的五角星教學(xué)設(shè)計之二-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動：卡片、磁帶、多媒體課件 主要板書計劃： 顯示新本領(lǐng) 17蘋果里的 橫切蘋果 創(chuàng)造力 五角星 深有感觸 作業(yè)設(shè)計、安排： 課內(nèi)： 1抄寫詞語； 2 2多音字組詞； 3造句； 4按課文內(nèi)容填空； 5聽寫詞語。 能給課文分段。今天我們要學(xué)的一篇課文講的是用不同的處理方法會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果，相信大家一定會感興趣的。 2．檢查自學(xué)情況。 ③分自然段指名讀課文，評讀。 ②分段指名讀。 案上下所占比例基本一樣。 2．多音字組詞。 1．聽寫詞語。 師板書：顯示新本領(lǐng) 分角色讀兩人的對話。（結(jié)合理解橫切面、清晰等詞語） 我想到了什么？板書：橫切蘋果 指導(dǎo)讀好感嘆句，體會作者驚奇的心情。 三、學(xué)習(xí)第二段。 3．指名讀下面三句話。 四、
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