20xx小學六年級語文教案——匆匆教學設(shè)計之五-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 之五 你喜歡讀書嗎都讀過哪些書讀了這本書你有什么收獲 一、激發(fā)學習興趣 剛剛同學們談了自己喜歡讀的書，我也非常喜歡讀書，尤其是散文。 當你第一次看到這個題目時，腦海中出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面呢〔自由說〕同學們的想象很豐富，在這篇文章中，作者是怎樣具體描寫匆匆的呢我們就先來欣賞一下這篇散文吧?！? 二、學習課文 聽了一遍課文，相信大家對文章有了自己的初步感受，下面，請同學們默讀課文，把你感受深或者特別喜歡的句子畫下來，開始吧。一去不復返。 當老師讀到這句話時，不禁想到了自己所度過的二十年時光，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次和老師春游，第一次踏上講臺為同學們講課這難忘的一幕幕情景，仿佛發(fā)生在昨天一樣。 [出示：于是 。一 。 [板書：珍惜 ] 除此之外，你還畫了哪些感受深或喜歡的句子 〔四〕第四自然段 讀第四自然段，體會出了什么 誰還愿讀讀你有沒有更深的體會〔你從哪句話感受到的讀出
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