【正文】 評得分在 B 級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦 3－ 5 所學(xué)校。 按照《考 評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評，受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成 A、 B、 C、 D 四個等級。 四、考評標(biāo)準(zhǔn) 為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況，按照 “ 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項測評、綜合考評 ” 的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定 “** 市中小學(xué)依法治校示范?？荚u標(biāo)準(zhǔn) ”( 以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》 )，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良 好風(fēng)氣。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。 (六 )學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法建立學(xué)校工會和教職 工代表大會并發(fā)揮積極作用。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并 遵照章程實施辦學(xué)活動。通過開展 “ 依法治校示范校 ” 創(chuàng)建活動，增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精 神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)新活動，強化校園精神文明建設(shè)，嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。 加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生身心健康。學(xué)校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費項目和變動收費標(biāo)準(zhǔn)，對違反財經(jīng)紀(jì) 律的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。加強教育教學(xué)管理。加強對學(xué)生日常行為的教育和管理。加強對教師的考核和管理。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂 對重大事項決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。加強學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。通過各種學(xué)習(xí)方式，使教師具備一定的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教 育。 ◆ 做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級報告。（ 4）、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。 （ 3）、師生校內(nèi)申訴處理小組。（ 2）、法制教育工作小組。 ◆ 制定《依法治校實施方案》。 下設(shè)三個工作小組，明確職責(zé)。第一篇： “依法治校示范校 ”實施方案 “ 依法治校示范校 ” 實施方案 張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校 “ 依法治校示范校 ” 實施方案 一、指導(dǎo)思想 為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的若干意見》精神，增強學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實。（ 1）、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 ◆ 全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實施工作。 組 長：周軍 副組長：羅俊生 齊飛 張猛 成 員：全體班主任 ◆ 結(jié)合教育系統(tǒng)普法教育活動，落實計劃教材、師資、課時。組 長：周軍 副組長：羅俊生 組 員：各班主任 ◆ 宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。組長：齊飛 組員：翟明 張春明 ◆ 制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實施。 三、主要任務(wù) 廣泛深入開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學(xué)軌道。 加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實際情況，充分完善 教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考 核，從 “ 德、能、勤、 績 ” 諸方面進(jìn)行綜合評估。按照學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范 和校紀(jì)校風(fēng)的教育。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計劃 組織教學(xué)，不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間和利用雙休日、節(jié) 假日進(jìn)行補課。 加強民主管理，接受社會監(jiān)督。不得對學(xué)生實施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生： 不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進(jìn)一步加強對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真 落實 社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。通過開展各種有益活 動，豐富師生的課余生活。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： *** 副組長： *** *** 成 員： *** *** *** *** *** 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。 (三 )辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資 “ 四落實 ” 。 (八 )依法治校工作機(jī)制健全情況。 《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有 10 項，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。 A 級：總評 100－ 90 分，具備市級依法治校示范校候選資格； B 級： 89－80 分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。推薦材料應(yīng)包括： (1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表 (按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分 )； (2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗，存在的主要問題及整改意見 (一式 2 份 )。市教育局于 2024年 11 月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。 、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。 《若干意見》、《通知》、《 **省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。 ，寧缺毋濫。 2024 年 2 月，學(xué)校獲得依法治校示范校榮譽稱號。領(lǐng)導(dǎo)組成立后，多次召開專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點、實施途徑和具體方式，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動中。召開全體教職工大 會審議并通過，章程明確 規(guī)定了我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校嚴(yán)格按照《章程》自主管理，章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。 民主管理是構(gòu)建和諧校園的重要保