【正文】 月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。 七、有關(guān)要求 ，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動(dòng)依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校 依法辦學(xué)水平。一直以來，我校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以 “ 以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園 ” 為平臺(tái)，不斷強(qiáng)化科學(xué)法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項(xiàng)改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了豐碩成果。按照我校實(shí)際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上起草了學(xué)校章程草案，在充分征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。二是，我們始終堅(jiān)持校務(wù)公開，增加透明度，以校務(wù)公開欄的形式及時(shí)全面地將學(xué)校各項(xiàng)工作情況和涉及教師、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)進(jìn)行公示，并定期召開座談會(huì)，聽取群眾對(duì)校務(wù)公開工作的意見和建議。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理，嚴(yán)格學(xué)籍管理規(guī)定，制定了班級(jí)量化管理制度和實(shí)施細(xì)則，印制了班主任工作手冊(cè)，定期公布班級(jí)量化管理情況，年終評(píng)選優(yōu)秀班集體。將安全教育真正納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容范疇；積極開展安全教育日、應(yīng)急逃生演練、 消防安全宣傳日等內(nèi)容多樣的安全 教育活動(dòng)，學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力得到明顯增強(qiáng)，有效地避免了師生傷害事故的發(fā)生。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資 “ 四落實(shí) ” 。但距上級(jí)的要求還差很遠(yuǎn)，今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校、以德育人、和諧發(fā)展的良好局面。 三、創(chuàng)建任務(wù)及工作內(nèi)容 ，自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī)，依法保障教育教學(xué)管理秩序，自覺抵制違反教育方針政策、法規(guī)的傾向；堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人， 依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭(zhēng)取良好教育成效。 ，努力促進(jìn)學(xué)校教育，家庭教育、社會(huì)教育 “ 三結(jié)合 ” 協(xié)調(diào)一致，相互配合。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，明確 家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家長(zhǎng)委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》，以及《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等法律，從而提高教師的法律 素質(zhì)，特別是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，社會(huì)主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。主要包括：教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利；指導(dǎo)、管理、評(píng)價(jià)學(xué)生的權(quán)利；獲取工資報(bào)酬和享受各項(xiàng)福利待遇的權(quán)利；參與學(xué)校民主管理的權(quán)利；參加進(jìn)修或培訓(xùn)的權(quán)利。要通過手抄報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式來開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛國(guó)主義教育、集體主義和社會(huì)主義教育，中華民族優(yōu)秀文化教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、社會(huì)主義民主、法制與紀(jì)律教育、身心衛(wèi)生與人性發(fā)展教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，提高學(xué)生的法律意識(shí)。 學(xué)校成立以伏建軍副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)部門責(zé)任，確保有序開展依法治校工作 。 在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校始終把法制教育工作列入重要議事日程，在工作計(jì)劃和工作總結(jié)中體現(xiàn)出來，校行政班子還定期召開校務(wù)會(huì)議，研究學(xué)校法制建設(shè)工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，確保依法治校工作規(guī)范有序地推進(jìn)。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想教育的主渠道主陣地主課堂，我們注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教 育的治理相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的特色?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女，存在 “ 世界唯我獨(dú)尊 ” 的不良心理，胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識(shí)，增 強(qiáng)了法律意思。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng) 。 我們還通過晨會(huì)廣播、集會(huì)講座等形式，組織師生一起學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，以及與師生密切相關(guān)的法律、法規(guī)，讓師生懂法、守法、同時(shí)也學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法校益不受侵害。并且使我校在校學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。每學(xué)期更換一次校務(wù)公開內(nèi)容，包括事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任，教師的職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)，還包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示，學(xué)校基建、設(shè)備采購等經(jīng)濟(jì)情況，學(xué)校重大公務(wù)活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)用的支出情況，接受社會(huì) 家長(zhǎng)監(jiān)督。 政治學(xué)習(xí)、法律學(xué)習(xí)制度化，是確保學(xué)校法制建設(shè)全面推進(jìn)的重要手段。配合縣司法局組織了 “ 法律知識(shí)問答 ” 考試，試題內(nèi)容廣泛，切合實(shí)際，使對(duì)師生的法制教育得到全面落實(shí)。 三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，作到內(nèi)容豐富，并堅(jiān)持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實(shí)效，從活動(dòng)中完善自我。 組織全校學(xué)生觀看了題為 “ 與法同行 ” 的系列法制光碟活動(dòng)；在學(xué)校櫥窗 內(nèi)張貼了 “ 遠(yuǎn)離毒品 ” 、“ 反對(duì)邪教 ” 為內(nèi)容的宣傳畫；邀請(qǐng)了縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)同志作了專門的法治教育專題講座。從而全面形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門和工作人員協(xié)作負(fù)責(zé)的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮依法治校示范校的示范帶動(dòng)作用，以示范校創(chuàng)建為龍頭，推動(dòng)依法治校工作全面深入開展。對(duì)違反法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的教師，要堅(jiān)決依法依規(guī)懲處。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的法律宣傳，教育、督促教師依法履行義務(wù)，在全校形成 “ 依法治校，依法執(zhí)教 ” 的良好氛圍；要建立簡(jiǎn)明、科學(xué)、公正的教師評(píng)估方案，把是否依法履行教師職業(yè)義務(wù)作為考核教師的重要標(biāo)準(zhǔn)；要建立有效的激勵(lì)機(jī)制，促使教師積極履行法定義務(wù)。凡事關(guān)教師、群眾利益的重大事務(wù)如財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)情況、工程項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、教職工聘任、干部任用等要通過教職工代表大會(huì)交教師討論表決后實(shí)施，學(xué)校要公開的項(xiàng)目要以公示欄的形式向教師、學(xué)生和家長(zhǎng)公布。嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。注重做好后進(jìn) 生的轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。 六、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ) 加強(qiáng)師德教育，不斷增強(qiáng)教職工的法制意識(shí)。 三是規(guī)范安全管理。 四、全面規(guī)范辦學(xué)行為，確保依法治校工作的實(shí)施。 三、建立健全監(jiān)督機(jī)制，施行民主管理。成立 了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。 ；同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消 “** 市依法治校示范校 ” 稱號(hào)；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留 “**市依法治校示范校 ” 稱號(hào)；對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。 六、考評(píng)辦法 。 《 考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校組織初評(píng)，對(duì)初評(píng)得分在 B 級(jí)以上的，擇優(yōu)向市教育局