20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——問(wèn)在課前問(wèn)在課上問(wèn)在課后－－跳水教學(xué)一得-wenkub
2024-09-22 19 本頁(yè)面
【正文】 高的橫木的一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻，船長(zhǎng)急中生智，命令兒子跳水，使孩子轉(zhuǎn)危為安。 一、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，問(wèn)在課前 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：人的心靈深處，總有一種把自己當(dāng)作發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者的固有需要。 結(jié)合課前預(yù)習(xí)問(wèn) ①讀讀課文，想想事情發(fā)生在什么時(shí)候、什么地方、是怎樣引起的？ ②哪些句子反映小孩子處境的危險(xiǎn)？ 啟用圖書資料問(wèn) ①列夫托爾斯泰是誰(shuí)，他還寫過(guò)哪些文章？ ②你知道哪些有關(guān)列夫托爾斯泰的故事？ 二、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，問(wèn)在課上 課堂是學(xué)習(xí)課文的主陣地。 ①孩子為什么會(huì)到桅桿頂端的橫木上去？ ②在危急時(shí)刻，船長(zhǎng)是怎么做的，他為什么這樣做？ 從文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)處問(wèn)〔不平均使用力量〕 文中
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