20xx幼兒園大班音樂教案捏面人含反思-wenkub
2024-09-21 23 本頁面
【正文】 在創(chuàng)編歌詞與由慢到快的演唱中，接受挑戰(zhàn)，體驗樂趣。 1 幼兒園大班音樂教案 ?捏面人 ?含反思 大班音樂教案 ?捏面人 ?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在原有歌曲的根底上，借助圖片、同伴間的討論，即興創(chuàng)編與演唱歌曲，學唱歌曲 ?捏面人 ?，感受歌曲稚趣、生動的風格，在創(chuàng)編歌詞與由慢到快的演唱中，接受挑戰(zhàn)，體驗樂趣，快來看看幼兒園大班音樂 ?捏面人 ?含反思教案吧。 樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。 2 各種捏好的面人造型圖片 (孫悟空、唐僧、沙和尚、豬八戒和喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊、美羊羊等 )、多媒體課件。 教師：你們見過捏面人嗎說說看你們都見過什么面人 教師：你們見到的這些面人是誰捏出來的呢 教師：老師今天請來了一位老爺爺，這位老爺爺?shù)谋绢I可大了，他呀，會捏各種各樣的面人。 引導幼兒跟教師學念這句歌詞。并嘗試演唱局部歌詞。 5〕完整學唱歌曲 ?捏面人 ?。 1〕師幼討論故事主題。 3〕在圖片的提示下，幼兒演唱由自己創(chuàng)編的歌曲。 表演歌曲?；顒又形疫\用了觀察法、演示法、引導發(fā)現(xiàn)法、問答法、圖片法等方法幫助幼兒學 5 習。使課堂氣氛活潑歡快，孩子在輕松愉快的氣氛中學
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