20xx幼兒園大班音樂教案捏面人含反思(存儲版)
【正文】 部圖片和脫離圖片，逐層讓幼兒不斷接受新的挑戰(zhàn)。它用面粉、糯米粉為主要原料 ,再加上色彩 ,石蠟、蜂蜜等成分 ,經(jīng)過防裂防霉的處理 ,制 成柔軟的各色面團(tuán)。使課堂氣氛活潑歡快，孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)歌曲。 表演歌曲。 1〕師幼討論故事主題。并嘗試演唱局部歌詞。 教師：你們見過捏面人嗎說說看你們都見過什么面人 教師：你們見到的這些面人是誰捏出來的呢 教師：老師今天請來了一位老爺爺，這位老爺爺?shù)谋绢I(lǐng)可大了，他呀，會捏各種各樣的面人。 樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。 在創(chuàng)編歌詞與由慢到快的演唱中，接受挑戰(zhàn)，體驗樂趣。 1〕播放 ?西游記 ?片尾曲的音樂，導(dǎo)入活動 教師： 徒弟們，跟師傅一起去西天取經(jīng)哦〔教師帶著幼兒走進(jìn)活動室，引導(dǎo)幼兒有秩序的找到座位坐好〕 2〕教師借助多媒體課件介紹各種各樣的面人，引出歌曲局部內(nèi)容。 2〕請幼兒猜猜：爺爺都捏了什么你從哪個動作看出來的 幼兒先根據(jù)教師的身體動作猜出歌詞內(nèi)容。 4 按故事主題創(chuàng)編局部歌詞。 6)在沒有圖片的提示下，幼兒完整演唱自己創(chuàng)編的歌曲。讓幼兒在形式多變的情境下練唱不覺得枯燥乏味 。中國的面塑藝術(shù)早在漢代就已有文字記載。
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