【總結】背景:2021年12月10日,應無錫金軍華名師工作室邀請,執(zhí)教示范課。班級:無錫新區(qū)梅里中學初二(1)班。(師生問好)師:課文大家都讀了,有些同學預習的時候標上了節(jié)次,有些字詞標了讀音,這是一種很好的預習習慣。誰能夠用一句話談一談讀了這篇課文的感受,你當時讀了這篇課文是怎么想的就怎么說。你說說看,好嗎?生:我感受到了威尼斯人和中國人民的深厚友
2024-12-05 09:31
【總結】幼時記趣第一課時學習目標,積累文言詞匯,掌握重點語句。、工具書理解文意沈復,生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。作者介紹?《浮生六記》是一部
2024-11-17 02:18
【總結】《藍藍的威尼斯》說課稿我今天說課的題目是位于蘇教版八年級上學期第四單元的一篇游記散文《藍藍的威尼斯》,這是一篇介紹威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術,展現威尼斯水都美、建筑美和秋色美,稱頌中意兩國人民悠久而深厚友誼的自讀課文。文章語言生動形象、魅力絢爛,充滿著詩情畫意,蘊含著作者對威尼斯美麗景色的無限熱愛的情感。初二年級的學生在學習本課之前學過《阿里山
2024-12-09 13:47
【總結】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著,收在《朱自清文集》里。《背影》是敘事記實散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信那句話。當時
2024-11-25 22:26
【總結】動物世界可真奇妙,動物的尾巴不僅長得各種各樣,而且還有很大的用處。有的動物尾巴能保持平衡;有的動物尾巴能驅趕蚊蟲、保護自己;有的動物尾巴能支撐身體;還有的動物尾巴能使它前進,控制方向······號稱“百獸之王”的老虎,除了有
2024-11-17 20:41
【總結】?思考:?《選丼風波》中“風波”是什么意思???這個風波是怎樣產生的?又是怎樣結束的??要理清這些問題,就要先熟悉故事內容和結構。通過我們速讀課文后,請同學概括故事情節(jié)。①②③④選舉主席處理噪音事件余波雙喜臨門賈里魯智勝
2024-11-18 19:49
【總結】莎士比亞?關于戲劇的知識:?定義:戲劇是一種綜合的舞臺藝術,它借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺藝術形象,揭示社會矛盾,反映現實生活。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本,即劇本。分類:?按藝術形式表現手法劃分:話劇、歌劇、舞劇。按劇情繁簡及結構劃分:多幕劇、獨幕劇。
2024-11-17 20:39
【總結】席慕容拖鞋外婆12345陳舊、普通“不像樣”“被”洗干凈暖和、舒適“一直留在身邊”神態(tài)動作語言“笑”“搖”珍惜(溫和、善良、安詳)(慈祥)懷念(寵愛)(舍不得丟)“我”拖鞋外婆
2024-11-17 10:01
【總結】2020年12月31日4時31分1公爵宮遠景2020年12月31日4時31分2瑰寶鱗次櫛比鼎盛器皿zhìdǐngmǐnguī2020年12月31日4時31分3.2020年12月31日4時31分4.2020年12月31日4時31分5“
2024-11-24 17:12
【總結】街頭巷尾經常回蕩著的商販的吆喝聲,這在無心人聽來,或許頓生厭煩,而在有生活情趣的人聽來,卻是優(yōu)美動人的音樂。導入新課磨剪子來哎~!蹌菜刀~!葫蘆兒葫蘆兒冰糖多呵阿有舊貨賣脫,阿有舊格冰箱賣脫!生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。知識與能力目標:了解舊時吆喝的內容、種類、作用,把握
2024-11-17 20:24
【總結】《帆》萊蒙托夫萊蒙托夫萊蒙托夫(1814~1841)俄國詩人,出身貴族。1837年普希金遇難,萊蒙托夫寫了《詩人之死》一詩,憤怒地指出殺害普希金的兇手就是俄國上流社會,這首帶有強烈政治色彩的詩震撼了俄國文壇。1841年一些仇恨詩人的貴族唆使軍官馬爾蒂諾夫與萊蒙托夫決斗,結果詩人飲彈身亡,年僅27歲。正如高
2024-11-17 02:38
【總結】《繁星》教案教學目標:1能自主學習本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學習概括課文的主要內容。3學習用聯想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學習擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導學生細心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2024-11-19 00:35
【總結】請你為這個寶寶設計一句臺詞吧?約翰尼斯?延森丹麥小說家、詩人約翰尼斯?延森延森的作品以家鄉(xiāng)日德蘭半島北部的風光、人物為背景,展現了自己故鄉(xiāng)的風土人情。被認為是20世紀丹麥最偉大的作家。1944年獲諾貝爾文學獎代表作有《希默蘭的故事》《漫長的旅途》等諾貝爾文學獎,是
【總結】二十八皇帝的新裝蘇教版·七年級上冊學習目標,識記并積累文中的生字詞。(重點);體會文章各種精妙的描寫,把握人物性格形象;體會想象和夸張在作品中所起的作用。(重點),深刻理解作品寓意,培養(yǎng)真誠、求實、不慕虛榮的良好品質。(難點)新課導入作者名片安徒生(1805—1875),丹麥著名作家。
2024-11-19 18:04
【總結】我的母親胡適請用“母親是一個的人。因為文中寫道___”的形式組織語言,精當評價母親的形象。要求:小組交流后,派代表上黑板寫下表現母親性格的關鍵詞。胡適的母親:馮順弟(1873—1918)農村出身,不會識文斷字,是績溪縣中屯人。19歲時成了比她大三十多歲的胡適父親胡傳的續(xù)弦。胡適的父親胡傳是清末貢