【總結(jié)】人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第27課短文兩篇答謝中書(shū)書(shū)陶弘景“山川之美，古來(lái)共談?！崩畎坠P下的廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄；杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀；酈道元筆下的三峽“兩岸連山，略無(wú)闕處”盡現(xiàn)其雄奇險(xiǎn)撥的奇景......這些美景，無(wú)不讓你心動(dòng)神搖
2024-11-18 02:53
【總結(jié)】海思梁衡·字音字形?穹（qióng）廬一匹（pǔ）馬?頃（qīng）刻熱血（xuè）?縹緲（piāomiǎo）休憩（qì）?蜿蜒（wānyán）縱橫相間（jiàn）皓（hào）月當(dāng)空?
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】黃蓓佳，能復(fù)述故事情節(jié)，理清思路，找出文中的主要矛盾沖突。，通過(guò)展示人物豐富的內(nèi)心世界來(lái)塑造人物形象的寫(xiě)法?！靶穆暋睘闃?biāo)題的深刻含義，培養(yǎng)有愛(ài)心和平等待人的美好品質(zhì)。1955年出生于江蘇如皋。19７7年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專(zhuān)業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)，1985年調(diào)江蘇省作家
2024-11-17 01:15
【總結(jié)】19、愛(ài)護(hù)家園觀察圖片中，你看到了什么？這幅圖片中有什么讓你感覺(jué)不舒服的地方？小知識(shí)點(diǎn)：?主題海報(bào)又叫主題繪畫(huà)，是視覺(jué)傳達(dá)的表現(xiàn)形式之一，通過(guò)畫(huà)面的效果在第一時(shí)間內(nèi)將人們的目光吸引，這要要求畫(huà)者將文字，圖案，顏色等要素進(jìn)行完美的結(jié)合，以恰當(dāng)?shù)男问较蛉藗冋故境鲂麄?/span>
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】請(qǐng)你為這個(gè)寶寶設(shè)計(jì)一句臺(tái)詞吧?約翰尼斯?延森丹麥小說(shuō)家、詩(shī)人約翰尼斯?延森延森的作品以家鄉(xiāng)日德蘭半島北部的風(fēng)光、人物為背景，展現(xiàn)了自己故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。被認(rèn)為是20世紀(jì)丹麥最偉大的作家。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)代表作有《希默蘭的故事》《漫長(zhǎng)的旅途》等諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:1．積累一些文言詞語(yǔ)、句式。2．了解我國(guó)古代藝人高超的雕刻技藝。過(guò)程與方法:1．學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說(shuō)明和描繪相結(jié)合的筆法。2．理清文章的整體思路，探明主體部分的說(shuō)明順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:文章生動(dòng)介紹了明末雕刻藝人王叔遠(yuǎn)高超的雕刻技藝和獨(dú)特的才華，熱情頌揚(yáng)了我國(guó)古代民間藝人的藝術(shù)成就。學(xué)
2024-11-26 19:15
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶。______7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件水能性淡為吾友，竹解心虛是我?guī)熞Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任樂(lè)東西南北風(fēng)。7C中小學(xué)課件竹文化有兩種，一種是依附竹子特性而存在的，另一種則是由竹子衍生出的加工藝術(shù)。
2024-12-07 14:53
【總結(jié)】大漠邊塞草原牧場(chǎng)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)島嶼海濱山水田園王維（701—761），字摩詰，是盛唐“山水田園詩(shī)派”的代表人物，工書(shū)畫(huà)，精音樂(lè)。詩(shī)與孟浩然齊名，合稱“王孟”。前期寫(xiě)過(guò)一些邊塞詩(shī)，但其作品最主要的是山水田園詩(shī)，通過(guò)田園山水的描繪，宣揚(yáng)隱士生活，蘇軾曾贊：“味摩詰詩(shī)，詩(shī)中有
2024-11-18 02:19
【總結(jié)】導(dǎo)入：我國(guó)東晉末年，封建國(guó)家分裂，政權(quán)交替，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。東晉王朝極端腐敗，對(duì)外一味投降，安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁重，加深了對(duì)人民的剝削和壓榨。元代詩(shī)人張養(yǎng)浩在《潼關(guān)懷古》一詩(shī)中發(fā)出了這樣的慨嘆：興，百姓苦；亡，百姓苦！可以說(shuō)，和平，是每一個(gè)
2024-11-19 14:50
【總結(jié)】蘇步青導(dǎo)入新課人類(lèi)文明的每一次進(jìn)步幾乎無(wú)不澆注著血與淚、汗水和生命。作為人類(lèi)本質(zhì)力量最直接最集中的體現(xiàn)，科學(xué)的萌生與發(fā)展無(wú)疑承載了人類(lèi)文明進(jìn)步的悲壯歷史，記錄了人類(lèi)自身發(fā)展的曲折足跡。伴隨科學(xué)的發(fā)展而形成的科學(xué)精神，則深深地扎根于人類(lèi)文明的現(xiàn)實(shí)土壤中，不斷推動(dòng)著人類(lèi)文明向光明前進(jìn)。因此，我們從小就要作好獻(xiàn)身科學(xué)的精神，讓我們《從小就要愛(ài)科
2024-11-17 02:16
【總結(jié)】雄鷹，你為什么還不展翅高飛？美麗的鳳凰啊，你聚精會(huì)神地在看什么呢？金絲猴，你要跑到哪兒去？佛祖啊，請(qǐng)你保佑這世上善良的人！外型樣式及材料、尺寸：汽船型牛角凍石；*微刻內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、刻寫(xiě)面積：上等名貴石料刻魏學(xué)咿《核舟記》；543字
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】孤獨(dú)之旅曹文軒作者簡(jiǎn)介：曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書(shū)，后留校任教。有長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅瓦》、《草房子》等。了解背景本文節(jié)選自北大教授、作家曹文軒的《草房子》?！恫莘孔印?/span>
【總結(jié)】《陳毅市長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)《選場(chǎng)》的矛盾沖突。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：分角色有表情地朗讀劇本，嘗試進(jìn)行舞臺(tái)表演。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受陳毅市長(zhǎng)政治家的胸
2024-11-19 11:57
【總結(jié)】故宮博物院無(wú)與倫比、富麗堂皇的宮殿絕無(wú)僅有、豐富多彩的文化遺產(chǎn)濃縮整個(gè)民族文明的精神與思想故宮知識(shí)知多少？?故宮坐落在什么地方？?故宮的規(guī)模有多大？?皇帝的金鑾殿在什么大殿中？?學(xué)子們?cè)谑裁创蟮顓⒓拥钤嚕?故宮中裝飾最多的是什么圖案？?1、你去過(guò)故宮嗎？說(shuō)說(shuō)你所了解的故宮。故宮方圓7
2024-11-18 02:18
【總結(jié)】二十八皇帝的新裝蘇教版·七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，識(shí)記并積累文中的生字詞。(重點(diǎn))；體會(huì)文章各種精妙的描寫(xiě)，把握人物性格形象；體會(huì)想象和夸張?jiān)谧髌分兴鸬淖饔谩?重點(diǎn))，深刻理解作品寓意，培養(yǎng)真誠(chéng)、求實(shí)、不慕虛榮的良好品質(zhì)。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入作者名片安徒生(1805—1875），丹麥著名作家。
2024-11-19 18:04
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