【總結(jié)】威尼斯商人九年級(jí)語文下冊(cè)威尼斯商人莎士比亞莎士比亞(1564—1616)文藝復(fù)興時(shí)期英國最偉大的劇作家和卓越的人文主義思想的代表。代表作有:歷史?。骸逗嗬氖馈?、《亨利五世》喜劇:《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《第十二夜》悲
2025-07-24 22:28
【總結(jié)】莎士比亞青海省平安二中馬英萍?關(guān)于戲劇的知識(shí):戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。分類:?按藝術(shù)形式表現(xiàn)手法劃分:話劇、歌劇、舞劇。按劇情繁簡及結(jié)構(gòu)劃分:多幕劇、獨(dú)幕劇。按題材反映的時(shí)代劃分:歷史劇、現(xiàn)代劇。按矛盾沖突性質(zhì)
2024-11-29 06:59
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件駱駝賦肖復(fù)華7C中小學(xué)課件沙漠之舟7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):①積累字詞和文學(xué)常識(shí)。分析文章結(jié)構(gòu),理清文章的思路。②了解借物喻人的寫法,正確理解文章的主旨和作者的感情,并能針對(duì)課文的主旨進(jìn)行爭(zhēng)論與探究。③揣摩環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫對(duì)刻畫任務(wù)、表現(xiàn)主題的作用。④能
2024-12-07 14:44
【總結(jié)】黑暗中的心跡納粹大屠殺他自私又狂暴、狠毒又殘忍,是一個(gè)有嚴(yán)重病態(tài)心理的政治狂人。希特勒對(duì)猶太人進(jìn)行滅絕性的種族仇殺,殺害600多萬猶太人。集中營死亡坑奧斯威辛猶太人集中營集中營中焚化猶太人的爐子集中營中骨瘦如柴的猶太人猶太人殘骸
【總結(jié)】《威尼斯商人》教案1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語,掌握“惻隱、豁免、萬惡不赦、遍稽群籍”等詞的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.了解劇本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生了解各種文藝表現(xiàn)形式的興趣。3.了解莎士比亞及其創(chuàng)作情況。能力目標(biāo)1.鑒賞波瀾起伏的戲劇情節(jié),把握緊張激烈的戲劇沖突。2.認(rèn)識(shí)個(gè)性鮮明的人物形象,把握夏洛克、鮑西婭的性格特征。3.體
2025-04-17 00:28
【總結(jié)】 <威尼斯商人> 《威尼斯商人》的作者莎士比亞是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英國最著名的作家,出生于沃里克郡斯特拉特福鎮(zhèn)的一個(gè)富裕市民家庭。13歲時(shí)家道中落,輟學(xué)經(jīng)商,約1586年前往倫敦。先在...
2025-04-05 06:22
【總結(jié)】威尼斯商人【教案目的】,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和了解各種文藝表現(xiàn)形式的能力與興趣。。,把握人物關(guān)系,把握情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)(即寫作思路)。。【教案重難點(diǎn)】“話劇是說的藝術(shù)”。(表演)課文,以讀(演)來體會(huì)人物,把握情節(jié)的發(fā)展。、認(rèn)識(shí)夏洛克這個(gè)人物,體會(huì)莎翁是怎樣表現(xiàn)這個(gè)人物的。、發(fā)展及高潮,進(jìn)而了解話劇的戲劇沖突。【教案設(shè)想】
2025-08-05 01:21
【總結(jié)】17、牧鵝散記陳天昌初讀課文運(yùn)用圈點(diǎn)批注的閱讀方式,整體感知課文內(nèi)容。想一想為什么叫“牧鵝散記”而不叫“牧鵝記”?散而聚——鵝的點(diǎn)滴生活片段——“鵝似乎不笨?!薄谤Z不笨,可以說還相當(dāng)靈巧?!闭n文主體部分是從哪幾個(gè)
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者:文體出處:契訶夫(1860—1904),俄國短篇小說家。享有世界聲譽(yù),與莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說之王。小說《契訶夫小說選》《
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】情境:某公司招聘推銷員,考題是向和尚推銷梳子。如果你去參加這個(gè)招聘,你將怎樣向和尚推銷梳子呢?第一個(gè)人一把梳子也沒能推銷出去,因?yàn)楹蜕酗@然不需要梳頭發(fā)的梳子;第二個(gè)人推銷出去了一把梳子,他勸老和尚用這把梳子來梳胡子;第三個(gè)人居然推銷了一千把梳子,
2024-11-17 02:38
【總結(jié)】13、威尼斯商人(節(jié)選)[備課時(shí)間]:[授課時(shí)間]:[教材分析]:《威尼斯商人》是一部著名喜劇。它是莎士比亞早期的重要作品。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情,同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,表現(xiàn)了作者對(duì)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。節(jié)選部分是全劇的高潮
2024-12-03 21:31
【總結(jié)】《威尼斯商人》教學(xué)簡案永昌中學(xué)劉云電教學(xué)目標(biāo)1、速讀、梳理情節(jié),理解并學(xué)會(huì)分析戲劇的矛盾沖突。2、閱讀、研討,品味莎士比亞戲劇語言,感悟主題。3、評(píng)析人物,感受劇本的人文主義精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):分析戲劇的矛盾沖突。2、難點(diǎn):理解戲劇沖突的作用。教學(xué)程序一、
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件油畫《伏爾加纖夫》朱伯雄7C中小學(xué)課件導(dǎo)學(xué)問1、課文主要介紹什么?2、每段都介紹什么?3、在概括段意基礎(chǔ)上,討論如何劃分層次?7C中小學(xué)課件?朱伯雄,男,(—)?別名羊石,祖籍浙江湖州,出生于上海。?我國著名的美術(shù)史論家,教育家,翻譯家。?他于
2024-12-08 11:31
【總結(jié)】威尼斯商人(節(jié)選)九年級(jí)語文組授課教師段會(huì)[教學(xué)目標(biāo)]:知識(shí)目標(biāo)1、了解莎士比亞及其創(chuàng)作情況。2、了解作品的寫作背景。能力目標(biāo)1、鑒賞波瀾起伏的戲劇情節(jié),把握緊張激烈的戲劇沖突。2、認(rèn)識(shí)個(gè)性鮮明的人物形象,把握夏洛克、鮑西婭
2024-12-03 11:26
【總結(jié)】風(fēng)景是什么?一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木建筑物或某些自然現(xiàn)象如雨、雪形成的可供人觀賞的景象。我們的風(fēng)景東山魁夷?東山魁夷,