20xx秋蘇教版語文七上第9課幼時記趣ppt課件1-wenkub
2022-11-28 02:18:33 本頁面
【正文】 連詞，表修飾 可不譯 2： 舌一吐 而 二蟲盡為所吞。 譯： 蛤蟆舌頭一伸，兩只蟲子就全被吞進(jìn)肚子里。 （ 3） 一日 ,見二蟲斗草間 ,觀之正濃 ,忽有龐然大物 ,拔山倒樹而來 ,蓋一癩蛤蟆也。 （ 2） 正確理解下列句中加橫線的字詞（ 3） ?使與臺 齊 ?以 叢草 為 林 ?以土礫凸者為 邱 ?凹者為 壑 ?神游 其中 ?怡然 自得 ?觀 之 正濃 ?觀之正 濃 ?拔 山倒樹而來 ?蓋 一癩蛤蟆也 ?二蟲盡 為 所吞 ?方 出神 ?鞭 數(shù)十， 驅(qū) 之別院 ?一樣高 ?把 …… 當(dāng)作 …… ?同 “ 丘 ” ，土山 ?山溝 ?想象中游歷 ?自己感到得意 ?指二蟲斗草間的情景 ?興趣濃厚 ?搬開，移開 ?原來是 ?被 ?正 ?鞭： 鞭打（ 驅(qū)： 驅(qū)趕） 于土墻凹凸處 ,花臺小草叢雜處 ,常蹲其身 ,使與臺齊 ,定目細(xì)視。 譯： 夏天蚊子的飛鳴聲像雷聲一樣，我私下把它們比作鶴群在空中飛舞。 （ 1） 正確理解下列句中加橫線的字詞（ 2） ?私下，指自己 ?比 ?想象的景象 ?那么 ?或者 ?仰 ?指代 “ 群鶴舞空 ” 的現(xiàn)象 ?同 “ 僵 ” ，僵硬 ?白色 ?慢慢，緩緩 ?朝著，沖著 ?作： 當(dāng)作（ 觀 ：看） ?喜悅的樣子 ?喊痛快（ 快 ：好 ,痛快） ?私 擬作群鶴舞空 ?私 擬 作群鶴舞空 ?心之所 向 ?則 或千或百果然鶴也 ?則 或 千 或 百果然鶴也 ?昂 首觀之 ?昂首觀 之 ?項(xiàng)為之 強(qiáng) ?又留蚊于 素 帳中 ?徐 噴以煙 ?使其 沖 煙飛鳴 ?作 青云白鶴 觀 ?怡然 稱快 ?怡然 稱快 夏蚊成雷 ,私擬作群鶴舞空。 故時有物外之趣。 ?小組合作，結(jié)合注釋、詞典，試著翻譯全文的意思。作者在 《 浮生六記 》 中記敘了夫妻間平凡的家居生活和各地浪游的見聞，記敘了自己大半生的經(jīng)歷，歡愉處與悲苦處兩相對照，真切感人，從中可以看出當(dāng)時的一些世態(tài)人情舊禮教對人們的束縛，以及主人公的坎坷遭遇。
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