【總結(jié)】正文:《桂林山水》教案 《桂林山水》精品教案1 教學(xué)目標(biāo): 。 ,同時(shí)了解比喻、排比、夸張、對(duì)比等修辭手法的用法。 。 設(shè)計(jì)特色: 品讀審美,讀寫結(jié)合。 教學(xué)過程: 一、匯報(bào)資料、交...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】正文:桂林山水教案 桂林山水教案篇1 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛祖國(guó)錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)...
2024-11-04 12:02
【總結(jié)】1 桂林山水 教學(xué)要求: 1、通過看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛祖 國(guó)錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 2、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀 察、想象、理...
2025-09-14 05:55
【總結(jié)】《桂林山水》微課教案同學(xué)們,通過朗讀課文,相信桂林山水給你留下了很深刻的印象。能不能用一個(gè)字來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)漓江水的感受?這就要求我們抓住重點(diǎn)概括,找的真準(zhǔn),還有創(chuàng)新。出示:(靜、清、綠、秀……)用一個(gè)詞說(shuō)。我們平時(shí)要注意積累好詞,老師也概括了幾個(gè),我們對(duì)照一下。接上出示:(水平如鏡、清澈見底、綠如翡翠、晶瑩透亮……)用一句話說(shuō)。讀書時(shí)要注意把
2024-11-24 18:59
【總結(jié)】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)教案背景:教材:語(yǔ)文S版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)學(xué)科:語(yǔ)文課時(shí):第二課時(shí)一、教學(xué)課題:桂林山水二、教材簡(jiǎn)析:《桂林山水》是語(yǔ)文S版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的一篇精讀課文,這篇課文抓住了桂林山水的特點(diǎn),以優(yōu)美的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)桂林山水的贊美之情。全文重點(diǎn)突出,脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言優(yōu)美流暢,描述生動(dòng)逼真,
2025-04-17 03:57
【總結(jié)】 《桂林山水》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、新課標(biāo)要求:指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,陶冶美的情操,使學(xué)生受到熱愛祖國(guó)的教育。 2、教材簡(jiǎn)析: 《桂林山水》是六年制小學(xué)語(yǔ)...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】桂林山水說(shuō)課稿 《桂林山水》是現(xiàn)代作家陳淼于1962年創(chuàng)作的一篇游記散文,文章全文層次清晰,語(yǔ)句協(xié)調(diào),多用對(duì)偶,寫得形象生動(dòng),引人入勝。以下是小編整理的說(shuō)課稿,歡迎大家參考! 桂林山水說(shuō)課稿1尊敬...
2024-12-07 00:41
【總結(jié)】第一篇:《桂林山水》課文結(jié)構(gòu) 《桂林山水》課文結(jié)構(gòu) 全文是按照總—分—總的結(jié)構(gòu)來(lái)組織安排材料的。開篇引用“桂林山水甲天下”的贊語(yǔ),作為全文的總起句,既點(diǎn)明了文章的中心思想,引出后文,又說(shuō)明了“我們...
【總結(jié)】第一篇:《桂林山水》仿寫 《桂林山水》仿寫 我見過香氣撲鼻的薰衣草,欣賞過色彩艷麗的月季花,但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的白梅花。白梅花真潔白啊,白得像一只雪白的天鵝;梅花真美麗啊,美得像一只翩翩起舞的彩蝶...
2025-10-16 14:14
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教學(xué)設(shè)計(jì)需...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】第一篇:《桂林山水》教學(xué)反思 《桂林山水》教學(xué)反思 《桂林山水》是一篇優(yōu)美的寫景作文,學(xué)生從書中的插圖當(dāng)中已能初步感知桂林山水之美。這一課重點(diǎn)就是有感情地朗讀課文,了解作者是如何運(yùn)用語(yǔ)言文字寫出桂...
【總結(jié)】第一篇:桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 雷立軍 一、教學(xué)要求: 、理解欣賞文句的語(yǔ)言美。 。 、品味精美佳句,想象文句創(chuàng)設(shè)的情景美,并運(yùn)用觀景移情法領(lǐng)略大自然的美景。 ,情景相...
2024-11-04 07:52
【總結(jié)】第一篇:桂林山水試講稿 桂林山水 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好,我是面試小學(xué)語(yǔ)文教師的9號(hào)考生,今天我為大家試講的題目是《桂林山水》,下面開始我的試講。 1、導(dǎo)入 師:今天在上課之前呢,老師先讓...
2025-10-08 17:42
【總結(jié)】第一篇:《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 桂林山水 ----臨朐縣寺頭鎮(zhèn)教育管理辦公室王旭 一、教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)生字、新詞。 、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。,讀中悟情,了解桂林山水的特點(diǎn),感受桂林...
【總結(jié)】第一篇:桂林山水簡(jiǎn)案 桂林山水 一、導(dǎo)入 1、昨天晚上,祝老師又把課文讀了幾遍,讀著讀著,桂林的山水啊就浮現(xiàn)在我的眼前,確實(shí)風(fēng)光旖旎,越讀越有滋味。你們回去又讀了嗎?有什么感受? 2、是啊,越...
2024-11-09 22:23