桂林山水甲天下教案x(完整版)
【正文】 歡的一處景物說(shuō)給組里的同學(xué)聽(tīng)。 （學(xué)生可以大膽談自己的體會(huì)，學(xué)會(huì)欣賞借鑒，教師要盡力鼓勵(lì)學(xué)生） 三、拓展練習(xí) 用一段話寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的某處景物，要寫(xiě)出特點(diǎn)來(lái)，另外要注意寫(xiě)景順序，不少于 400 字。其次還有一個(gè)關(guān)于獨(dú)秀峰的傳說(shuō)，桂林石頭有神守，增強(qiáng)了它的“奇”） 奇觀的？ （段首總說(shuō)這里的山水風(fēng)光比桂林還要其妙。 第三段（ 3～ 5）： 獨(dú)秀蜂及桂林石頭 。 2． 檢查自學(xué)情況 （ 1）讀生字詞， 教師 正音。 4． 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn) 了解文章行文的順序，并學(xué)會(huì)遷移，在作文中能學(xué)以致用。 （ 2）指名讀，注意 讀音嘔（ǒ u）、 朔 （ shu242。 第四段（ 6）：寫(xiě)陽(yáng)朔山水甲桂林。接著通過(guò)山峰奇翠，水清迂回。 最后咱們?cè)賮?lái)回味這篇文章，大家有感情，掌握好語(yǔ)速，大聲朗讀一遍。 （ 2）全班交流。介紹前要先想清旅游景點(diǎn)有什么特點(diǎn)，旅游時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)上節(jié)課討論交流內(nèi)容。 五、評(píng)一評(píng)。 ，讀一下自己的習(xí)作，大家欣賞。 三、改一改 ，對(duì)照要求自己修改。 （ 3）語(yǔ)言要吸引游客，富于感染力，并使用文明禮貌用語(yǔ)。 要求： ①小導(dǎo)游介紹時(shí)，其他同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)。
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