6校園文化建設(shè)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)-wenkub
2024-09-17 09 本頁(yè)面
【正文】 煉 出自己的辦學(xué)理念。 什么是辦學(xué)理念呢。 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 校園文化建設(shè)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì) 建設(shè) “ 站得住腳 ”“ 生得了根 ” 的校園文化 6 月 3 日，我有幸參加了區(qū)教育局在黃花初中舉行的 2024年 “ 創(chuàng)現(xiàn) ” 學(xué)校校園文化建設(shè)展示評(píng)比暨責(zé)任督學(xué)專題培訓(xùn)。辦學(xué)理念是基于 “ 辦怎么樣的學(xué)校 ” 和“ 怎樣辦好學(xué)校 ” 的深層次思考的結(jié)晶，是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)行為的綱領(lǐng)。不成熟的思考后認(rèn)為。三是從現(xiàn)代教育理念中提煉，符合時(shí)代呼喚，具有現(xiàn)代精神。二是因?yàn)?展現(xiàn)了學(xué)?；诖龠M(jìn)學(xué)生發(fā)展的立場(chǎng)。三是因?yàn)?“ 都出彩 ” 的提出，符合 “ 以人為本 ” 、 “ 全面育人 ” 的現(xiàn)代教育理念和自立自強(qiáng)的時(shí)代需求。 首先，管理要富有效能。 其次，研究要助推實(shí)效。三是能激發(fā)潛能，當(dāng)把校園文化建設(shè)變成一個(gè)剖析自我、研究問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)校會(huì)站在一個(gè)更高的角度自我審視，自我激勵(lì)，蛻變提升。有這樣一個(gè)案例，一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)因沒(méi)有老師和家長(zhǎng) 參與助力，僅堅(jiān)持了不到 60 天就解
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1