班主任基本功教育故事范文-wenkub
2024-09-16 07 本頁面
【正文】 成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓斥，討厭你給我的大耳光 ” 。下課后，他更加變本加厲地欺負同學。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當時班里有一個出了名的 “ 搗蛋大王 ” 叫張洪，他學習成績差，經(jīng)常沒事找事欺負同學，搞惡作劇，全班同學都懼怕他。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。更幸 運的是，從教十二年來，我一直擔任班主任工作。雖如此，我對他們也沒有放棄。在紀律上，我對他們嚴格要求，但嚴中有愛。 作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵，只有這樣，學生才會 “ 親其師，信其道 ”. 學生才能成為自己所期望的人。在班主任生涯中，有辛酸，有喜悅，有成功，有失敗，有諸多說不完的故事。班主任基本功教育故事范文 教師的職業(yè)有苦也有樂 ,平凡中見偉大 ,只有愛崗敬業(yè) ,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務(wù) ,才能自覺、不斷地完善自我 ,才能在教育活動中有所收獲。 在我眼里，每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責任讓他們都絢麗的綻放，對每一個孩子都應(yīng)多一些關(guān)愛，多一分呵護。同時，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學生，尊重自己的學生， 理解自己的學生，只有這樣，教師才會變得眼明心亮，才會成為學生喜歡的好老師。每天早上看到孩子們的一張張笑臉，我的心情也瞬間變得燦爛無比。因為我知道，放棄 了一個學生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對于一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悅，有成功，有失敗，有諸多說不完的故事。這是發(fā)生在我剛參加工作時的一個故事，當時我接任的是一個畢業(yè)班。暗地里還給他起了個了不起的綽號：張搗蛋。當時我被氣 哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。他每天都給我繁忙的班級管理和教學工作帶來更多更大的麻煩。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他，更不該動手打他。還十分誠懇地對我說： “ 老師，我喜歡今天的你，相信我也會喜歡以后的你。只有理解 了這一點，才能去尊重和熱愛自己的學生。 因為有了這個故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不讓任何一個孩子成為遺憾。雖如此，我對他們也沒有放棄。早晨，我總是第一個走進教室 。這是個可憐的孩子，去年，她的媽媽因病治療無效永遠的離開了她?？粗跣?、無助、可憐的她，作為班主任的我心碎了，我決定解囊相助，伸出我的援助之手。 ” 聽到這辛酸的聲音，看著痛苦流涕的她，淚水從我的眼角流了下來。作為一名剛剛從事教育工作的年輕老師，我雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，沒
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