教學(xué)設(shè)計(jì)(圓錐的體積)x-wenkub
2022-12-04 13:58:33 本頁面
【正文】 件播放圖片。 3．結(jié)合負(fù)數(shù)的歷史，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)態(tài)度。教學(xué)設(shè)計(jì) （ 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) ） 基本信息 學(xué) 科 數(shù)學(xué) 年 級(jí) 六年級(jí) 教學(xué)形式 授課 教 師 王智慧 單 位 宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 課題名稱 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 學(xué)情分析 教學(xué)重、難點(diǎn)： 負(fù)數(shù)的意義。 教學(xué)過程 教學(xué)過程： 一、談話交流 談話：同學(xué)們，剛才一上課大家就做了一組相反的動(dòng)作，是什么？（起立、坐下。）太陽每天從東方升起，西方落下；公交車的站點(diǎn)有人上車和下車；繁華的街市上有買也有賣；激烈的賽場(chǎng)上有輸也有贏 ?? 你能舉出一些這樣的現(xiàn)象嗎？ 二、教學(xué)新知 1．表示相反意義的量。 ② 張阿姨做生意，二月份盈利 1500 元，三月份虧損 200元。（補(bǔ)充板書：相反意義的量。 ?? 2．認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)。 “ － ” ，在這里有了新的意義和作用，叫 “ 負(fù)號(hào) ” 。其實(shí)，過去我們認(rèn)識(shí)的很多數(shù)都是正數(shù)。 3．聯(lián)系實(shí)際，加深認(rèn)識(shí)。 ② 全班交流。 （ 1）看一看、讀一讀。 我們來看首都北京當(dāng)天的溫度， “ － 5 ℃ ” 讀作： “ 負(fù)五攝氏度 ” 或 “ 負(fù)五度 ” ，表示零下 5 度； 5 ℃ 又表示什么？ 你能在溫度計(jì)上找出這兩個(gè)溫度所在的刻度嗎？（課件出示溫度計(jì)，沒有刻度數(shù)）為什么？ 現(xiàn)在你能很快找出來嗎？（給出溫度計(jì)的刻度數(shù)，生到前面指。（或負(fù)數(shù)都表示零下溫度，正數(shù)都表示
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