【正文】 ”。未經(jīng)他人允許，不得進入各功能室場或其他課室 。校內(nèi)一律講普通話。 ，提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高。堅持全員育人、全面育人、全過程育人，加強德育工作隊伍建設(shè)，充分挖掘校內(nèi)外德育資源，把社會主義核心價值體系融入教育全過程，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。 (三 )總結(jié)表彰階段 (12 月 ) 加強活動信息的宣傳報道及報送工作，及時把一些好的典型的做法在各種媒體報道，注重文字、圖片等資料的積累。 第五步：評 依托 “ 好習(xí)慣 ” 小銀行進行評價激勵 學(xué)校大隊部成立 “ 好習(xí)慣小銀行 ” ，各班成立 “ 好習(xí)慣小銀行分行 ” ，在班級中開展好習(xí)慣儲蓄積分制度。謝謝爹媽 !)，是否常做 “ 三件事 ”( 一是生活自理，即孩子自己洗臉穿衣疊被，小衣服自己洗 。少先隊活動是養(yǎng)成教育的主渠道。 堅持周一下午班會制度，總結(jié)上周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排本周工作。 舉行師生 “ 養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng) ” 主題演講比賽，選拔優(yōu)秀人員參加縣演講比賽 (具體時間另行通知 )。 課間活動導(dǎo)： 開展 “ 唱健康童謠，做文明游戲 ” 教育實踐活動：即號召全體同學(xué)讀童謠、編童謠、說童謠、唱童謠、演童謠，在課間游戲中、在文藝演出中用童謠這種兒童喜愛的形式培養(yǎng)隊員良好習(xí)慣。酒后不進課堂 。五無 —— 地面無痰跡、校園無紙片、課桌無刻劃、墻壁無腳印、出口無臟話。具體內(nèi)容為：一會 —— 生活會自理 。 舉行《守 則》、《規(guī)范》知識競賽。 六、活動安排 養(yǎng)成教育活動分三個階段進行： (一 ) 宣傳動員階段 (3 月 ) 根據(jù)局方案，結(jié)合我校實際制訂出本校今年的實施方案，召開全體師生動員大會，使 全校師生進一步明確加強養(yǎng)成教育活動的重要意義，充分利用標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下的講話、校報、學(xué)校網(wǎng)站和新聞媒體等陣地，全方位的進行宣傳動員。接打手機不進課堂。教師要做到 “ 五不進課堂 ” ：衣著不整潔不進課堂 。在教育內(nèi) 容的安排上要體現(xiàn)層次性和教育的連續(xù)性，不簡單重復(fù)，做到由淺入深、由近及遠、循序漸進。 懂得感恩的習(xí)慣 在縣局下發(fā)的《 __縣中小學(xué)感恩教育活動實施方案》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際，繼續(xù)加強對學(xué)生的感恩教育，通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。要教育學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生，也要講究公共衛(wèi)生。要教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定和要求，如交通秩序、商場秩序、劇場秩序等，樹立良好的公眾形象。教育學(xué)生對長輩、老師、同學(xué)、他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)，爭做文明公民，并通過對 學(xué)生的教育輻射到家庭、社會中去。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、 上課主動回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時完成作業(yè)的習(xí)慣等。通過學(xué)生的文明影響，帶動家長的文明、社會的文明，從而促進文明和諧社會的創(chuàng)建。下面小編給大家?guī)砹?xí)慣養(yǎng)成教育實施方案，希望大家喜歡 ! 習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案篇 1 一、指導(dǎo)思想 以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 (以下簡稱《守則》、《規(guī)范》 )為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)、文明的習(xí)慣和健康的心理為核心，深入開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動，將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機結(jié)合，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 二、活動目標(biāo) 通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教育活動，教會學(xué)生 “ 做人 ” ，使學(xué)生在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生 。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 四、活動內(nèi)容 日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，從小事抓、抓小事。 (二 )把生活習(xí)慣抓嚴(yán) 良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 遵守秩序的習(xí)慣 規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準(zhǔn)則。 尊重他人、團結(jié)友愛的習(xí)慣 懂得尊重他人是做人的道德準(zhǔn)則，只有尊重他人才能得到別人的尊重，只有人們互相尊重，生活才能快樂和睦，社會才能安定團結(jié)。 勤儉節(jié)約的習(xí)慣 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。 養(yǎng)成教育的活動內(nèi)容要規(guī)范化、細目化、序列化。 五、活動要求 高度重視，突出重點 各校各班要高度重視此項活動，把養(yǎng)成教育作為加強學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓，努力做到全員參與，人人受益，掀起校園養(yǎng)成教育的熱潮。吸煙不進課堂 。 因地制宜，創(chuàng)新形式 各校各班要在此實施方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校本班實際，因地制宜，創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮全體師生的積極性，提高養(yǎng)成教育活動的實效性。 (二 )具體實施階段 (4 月 — 11 月 ) 第一步：知 —— 熟知、深知 , 良好習(xí)慣要在知中行。 結(jié)合學(xué)校實際，將本校當(dāng)年養(yǎng)成教育的內(nèi)容細目化，編印成冊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。二講 ——學(xué)習(xí)、守紀(jì)講自覺，集體活動講秩序 。堅持每天 “ 一看二問 ” ，即一看教室和清潔區(qū)干凈嗎 ?一問我扔了嗎 ?二問我撿了嗎 ? 第二步：導(dǎo) —— 引導(dǎo)、疏導(dǎo)，良好 習(xí)慣要在導(dǎo)中明。非禮語言行為不進課堂 。 第三步：悟 —— 感悟、參悟，良好習(xí)慣要在悟中覺。 第四步：行 —— 躬行，共行，良好習(xí)慣要以行為本。每月召開一次主題班會、討論會，進行一次階段性班內(nèi)總結(jié)。大型的學(xué)校隊活動，是訓(xùn)練學(xué)生行為規(guī)范的好時機，活動中除要求學(xué)生排隊出場 、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認(rèn)真聽講、有禮貌地鼓掌致謝外，對隊員的敬禮、站立、以及紅領(lǐng)巾的佩戴等均有所規(guī)定。學(xué)習(xí)自主，即孩子能主動完成家庭作業(yè)，堅持課外多閱讀 。各班每月根據(jù)學(xué)生儲蓄卡上的積分情況，按照班級自定的評價標(biāo)準(zhǔn)評選出班級 “ 星級文明學(xué)生 ” ，并在此基礎(chǔ)上通過學(xué)生、教師、家長的綜合評定，評出一名 “ 好習(xí)慣學(xué)生標(biāo)兵 ” 。做好總結(jié)工作，寫好總結(jié)材料，于 12 月 20 日前將總結(jié)材料 (A4 紙、仿宋 四號打印 )上交教育股。緊緊圍繞學(xué)校中心和重點任務(wù)，在全面加強學(xué)生思想道德建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育的同時，進一步學(xué)生待人接物和基本生活能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生個性發(fā)展水平，以效率實現(xiàn)效果，為創(chuàng)建優(yōu)良的的校風(fēng) 、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，樹立學(xué)校外部形象，積極營造良好的育人環(huán)境。 ，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。 ② 尊重長輩，聽老師教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇 。 ⑤ 關(guān)心父母等長輩的身體，節(jié)假日主動打電話問候 。 ⑨ 同學(xué)要互助，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號 。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。 ⑤ 男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件。 ④ 上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考 。 ⑧ 考試答題要細心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。 ② 起床、穿衣、洗涮、整理房間行動快速 —— 當(dāng)利索人 。 ⑥ 出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。 ⑦ 積極主動打掃教室，不亂扔紙屑，不亂涂亂畫，愛護公共財物 —— 講公德 。 ③ 愛護桌椅、門窗、板擦等公物 。 ⑦ 正確支配零用錢，少吃零食 。 四、工作措施： ，提高教師德育意識，強化學(xué)科滲透功能，及時糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣 。 “ 先進班集體 ” 的重要考評依據(jù)。 ? 對學(xué)生行為訓(xùn)練，在德育處統(tǒng)一部署下，實行年級部、班級負責(zé)制。 ： 在廣大教師中間形成人人 “ 抓養(yǎng)成、促養(yǎng)成 ” 的濃厚氛圍，為促進學(xué)生良好行為的形成，德育處開展階段性考核和學(xué)期末考核。 二、 工作目標(biāo) 以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以日常行為規(guī)范教育為重點，以校園經(jīng)典文化教育為主線，切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、 紀(jì)律教育、法制教育、心理健康等教育。明確自己在家庭、社會中的角色和擔(dān)負的責(zé)任義務(wù)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、關(guān)心 尊重他人、尊老愛幼、團結(jié)友善、扶危濟困、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、艱苦樸素、保護環(huán)境的行為習(xí)慣和誠實守信、自尊自愛、不懼困難、積極進取的心理品質(zhì)。 (二 )、高中階段 重點培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)人生觀、價值觀和創(chuàng)造性思維方法。 公民素養(yǎng)要求：責(zé)任習(xí)慣、守法、守紀(jì)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣。以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化 的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。 狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校育人環(huán)境。 加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。 (二 )、班主任工作方面 對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比，以考核促提高。 ① 、抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。 班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。 衛(wèi)生檢查實行政教處主管，各學(xué)年輪流值周的管理形式。 每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比，設(shè)值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。 習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案篇 4 一、指導(dǎo)思想： 在《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞我園實際，深入貫徹《關(guān)于加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施意見》，狠抓落實，以開創(chuàng)我園養(yǎng)成教育 新局面，大力推進素質(zhì)教育，為幼兒邁向人生的第一步奠定堅實的基礎(chǔ)。 不隨地亂扔果皮紙屑，不隨地大小便，不在地上玩耍 。 學(xué)會謙讓，不打人、不罵人、能和小朋友們友好相處，相互幫助 。 未經(jīng)允許，不隨便拿用別人的物品，借用 (玩 )他人物品玩具自覺歸還 。 知道紅燈停、綠燈行，行走人行道，不 橫穿馬路等簡單的交通規(guī)則。 三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：董蘭香 副組長： 魯金芳 楊秀娟 王梅 范夕蘭 組員： 全體教師及幼兒家長 四、實施辦法： 分步實施，突出重點，其它兼顧。 (4)加強園所環(huán)境建設(shè)，真正讓每一面墻壁說話，讓一草一木都能育人。 習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 以 _為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明禮儀知識》的基本內(nèi)容，通過系列行為規(guī)范養(yǎng)成教育實踐活動，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強文明意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。 講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣，是一個人文明的表現(xiàn)，講究衛(wèi)生既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。要求全天保潔。 (二 )、文明禮儀養(yǎng)成教育。 熱愛祖國，升國旗、奏國歌時敬隊禮，高唱國歌。 向別人請教，態(tài)度要誠懇。做操時動作規(guī)范，精神飽滿。 積極參加課外活動，能自覺鍛煉身體。 不玩火，不觸摸電器設(shè)備。 集合時排好隊，做到 “ 快 ”“ 靜 ”“ 齊 ” 。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。 (手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳 )。 要養(yǎng)成先審題再解答的答題習(xí)慣，考試答題要細 心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。 積極開展相關(guān)活動，促進 “ 學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育 ” 活動的有效實施。 第二周：繼續(xù)學(xué)規(guī)范，各班以 “ 規(guī)范在我心中 ” 為主題召開班隊會 。 習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案篇 6 養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。 一、工作目標(biāo) 通過 “ 文明習(xí)慣 ” 教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌 待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、