中班美術(shù)教學(xué)活動內(nèi)容設(shè)計-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 己的金魚在活動室自由的游來游去，互相欣賞。再畫兩只大大的眼睛，貼在金魚的頭上 。 今 天我們也來做一條美麗的金魚。 看 !老師給你們帶來了什么 ?(金魚 ) 二、了解金魚的特征 觀察金魚，了解金魚的外形特征。 活動準(zhǔn)備： 金魚若干條，金魚圖片。 嘗試利用廢舊材料制作金魚，并能大膽地進行裝飾。每個幼兒對顏色的感覺是不一樣的，因此，幼兒教師也就不能用現(xiàn)成的繪畫色彩知識強行對幼兒進行灌輸。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 范例三條。 (1)金魚是什么樣子的 ?(它的身體是什么樣的 ?眼睛什么樣的 ?) (2)金魚的尾巴是怎么樣的 ?它的尾巴有什么用 ?(播放《魚游》的音樂，請幼兒模仿金魚自由游動的動作。 (出示金魚范例 ) 你們覺得這條小金魚怎么樣 ?想一想它是怎么做的 ?它是用什么做的 ?(廢舊的光盤 ) 教師根據(jù)幼兒的回答示范制作金魚。最后為金魚的身體設(shè)計上美麗的花紋。 中班美術(shù)教學(xué)活動 2 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用線描畫方式繪畫秋天的動物，再以油畫棒形式勾畫外輪廓并涂色。 活動準(zhǔn)備： 紙盤范畫。小動物們也都很忙碌呢 ?你們知道它們都在忙什么呢 ?你們都喜歡哪些動物啊 ?它們都長什么樣呢 ? 二、出示范例，教師講解。在用油畫棒添畫時要注意色彩的搭配及涂色的均勻。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 范例三條。 (1)金魚是什么樣子的 ?(它的身體是什么樣的 ?眼睛什么樣的 ?) (2)金魚的尾巴是怎么樣的 ?它的尾巴有什么用 ?(播放《魚游》的音樂，請幼兒模仿金魚自由游動的動作。 (出示金魚范例 ) 你們覺得這條小金魚怎么樣 ?想一想它是怎么做的 ?它是用什么做的 ?(廢舊的光盤 ) 教師根據(jù)幼兒的回答示范制作金魚。最后為金魚的身體設(shè)計上美麗的花紋。 中班美術(shù)教學(xué)活動 4 活動目
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