【正文】 尤其是這次課堂教學(xué)改革，每次大的決策前，方方面面總有一些不同的意見，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在扎扎實(shí)實(shí)的工作中逐步加深認(rèn)識，增進(jìn)了解，很快就達(dá)成了共識，把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。憑著這種信念，我克服了工作上一個又一個困難。 回顧一年來的治校經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰。我們的課改絕對不能 從羅定邦來，到羅定邦去 .啟動課改以后，我拜會了中國 課改第一人 李炳亭老師，聽取了他對我校課改的意見 。我積極深入課堂聽課，虛心誠懇地和上課老師進(jìn)行交流，并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、德育主任、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座，普及課改常識，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實(shí)踐。 我科學(xué)合理地確定了課改參照校。 四、改革課堂，讓校園煥發(fā)生命的活力 課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量。所以，從申報成功的那一刻起，我和我們的團(tuán)隊(duì)沒有停歇，立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域。為此，我精心制作了陳述課件，用心記誦了全部內(nèi)容，并對各板塊的銜接做了個性化處理。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下，我和學(xué)校特色課程核心團(tuán)隊(duì)尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進(jìn)行了字斟句酌的推敲，在交付印刷廠開印的最后一刻，我們還在為 其中的文字、標(biāo)點(diǎn)、排版等細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲和優(yōu)化。我們曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字而缺乏文化自信，學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱， 20__年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運(yùn)動會比廣播操、課改亮絕活，一個又一個貼近生活的活動，讓教師在發(fā)展中豐實(shí)自己的教育生命，在豐實(shí)中享 受教育的幸福。教師是我們教育工作的基礎(chǔ)，班主 任的教育理想展示在各樓層的醒目處，感動 86 中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上。校門廣場設(shè)計(jì)方案有他們的主張，課堂教學(xué)改革的推進(jìn)有 他們的智慧，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有他們的建議，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。 一年來，我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。這些看似平凡的小改造、小變化，確實(shí)沒有大建設(shè)、大動作那么奪人眼球，但卻直達(dá)人心、直抵心靈，讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。 一、關(guān)懷生命，讓孩子們的青春如夏花般綻放 教育是讓生命自由生長的事業(yè)。你知道怎樣寫述職報告才能寫的好嗎 ?下面是小編給大家整理的 2023 中學(xué)校長述職報告，僅供參考希望能夠幫助到大家。 2023 中學(xué)校長述職報告篇 1 20__年，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步，我們?nèi)w 86 中人用生命抒寫著生命的成長，用責(zé)任堅(jiān)守平凡、用實(shí)干凝聚合力、用改革迎接未來，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。讓校園中每一個生命自我實(shí)現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 一年來，我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容、更加張揚(yáng)個性的活動平臺。有學(xué)生，才有學(xué)校。來自 、微信、網(wǎng)絡(luò)、短信等渠道孩子們的一切信息，我都會及時回應(yīng)、主動解決。一個又一個屬于自己的教育故事，讓教師在 被信任 和 被需要 中受到感召，點(diǎn)燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。 三、聚焦課程，讓海洋文化如浪潮般奔騰 課程是學(xué)校的核心。我沒有抱怨評委吹毛求疵，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追，從自身找原因，從學(xué)校現(xiàn)有資源中尋出路。整個申報表前后共修改了 23 稿之多?，F(xiàn)場陳述前，我除了在家里獨(dú)自加強(qiáng)練習(xí)外，還組織核心組的同志聽我的試講，請他們提意見建議，即使在答辯的前幾分鐘，我還在就一些細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標(biāo)、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容、組織課程實(shí)施、跟進(jìn)課程評價。 我沒有躺在學(xué)校連續(xù) 10 年高考一等獎的功勞簿上，沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實(shí)踐活動的目的意義，堅(jiān)定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程。羅定邦中學(xué)與我 們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似、教師專業(yè)水平相似，和我們是 10 多年的友好學(xué)校。 我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標(biāo)和穩(wěn)定器。我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授，匯報了我們的課改思路 。我和老 師們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高?？梢哉f，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信念、磨煉了我的意志。 三是靠品德贏得尊重。 一年來，我有所得也有所失，不足之處主要 表現(xiàn)在三個方面。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進(jìn)，避免一刀切、一律化。每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵，誘發(fā)新的期盼。有效教學(xué)方面突出課堂互動模式的構(gòu)建，扎實(shí)地備課、聽課和評課，強(qiáng)化教學(xué)資料校本化，有機(jī)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作，基礎(chǔ)年級實(shí)績穩(wěn)中求升，中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu) 。 對照縣局下發(fā)的《學(xué)校工作考核細(xì)則》和《縣初中教學(xué)質(zhì)量考核獎懲方案》的文件精神，完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，今年中考創(chuàng)歷史最好成績，全縣前 10 名中占 9 人，前 20 名中占 16 人，前 50 名占 34人，本部錄取的正取生 375 名中占 220 人，取得本部入學(xué)資格的共有 777 人，榮獲縣局頒發(fā)的 “ 初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎 ” ， “ 中片 教研中心質(zhì)量管理獎 ” ，初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組，物理、英語學(xué)科被評為省新課程改革試點(diǎn)優(yōu)秀校。觀看安全教育圖片展，并組織騎電動車必須戴頭盔的專項(xiàng)行動，同學(xué)生家長簽訂責(zé)任書，全面提升師生的安全意識，無一起安全責(zé)任事故，特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實(shí)現(xiàn)了零失誤。我個人帶頭全天候 24 小時在學(xué)校特別是在夜間值班，在我的帶動下量管組、年級部、德育一線的同志工作責(zé)任心不斷增強(qiáng)，工作的創(chuàng)新意識亦有所提高，為學(xué)校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。 我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展，同學(xué)科之間廣泛聽課，不同學(xué)科之間交叉聽課，班主任聽本班課任老師的課，掛蹲班級的校領(lǐng)導(dǎo)聽掛蹲班級的課，全體班主任聽每周一次的主題班會示范課 。在校園內(nèi) 掛豎幅，并以電子大屏、文化長廊、畫廊、板報、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍，開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級、文明宿舍的評比活動，前不久，省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學(xué)生的文明習(xí)慣等方面都給予了充分的肯定。 三、新的目標(biāo) 隨著新校區(qū)的落成并投入使用，切實(shí)做好過渡時期搬遷、穩(wěn)定等工作。 進(jìn)一步確立 “ 安全第一 ” 的理念，確保學(xué)校安全工作無事故。 對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求，對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年，學(xué)校在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的過程中，凝聚了人心，規(guī)范了管理，提高了質(zhì)量，提升了品位。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進(jìn)一步強(qiáng)化 ?? 。 校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有全局觀念，正確決策，更主要的要建設(shè)擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的行政干部隊(duì)伍。 我們深知：教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障 。 (一 )加強(qiáng)師德規(guī)范，樹立良好的師表形象。 (二 )開展 構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)成長 活動。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年聘請省特級教師，吳中區(qū)教科室主任周永沛 。 集體合作備課作為常規(guī)教研活動每周進(jìn)行，學(xué)校統(tǒng)一安排時間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去，去參與去指導(dǎo)。 搞好校本培訓(xùn)。 (五 )堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路。十五 期間，我校的省級課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》，針對學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大了力度，提出了有效的策略 。 (六 )開展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動。第二十三個教師節(jié)有 13 人受到吳中經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的表彰。為此，我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念 ，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)為教師提供 素質(zhì)教育 、 新課程改革 方面的精神食糧，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念，牢記 為孩子們的一生奠基 的辦學(xué)理念，并自覺積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動方案》等。不管是非畢業(yè)班，還是畢業(yè)班，堅(jiān)決做到開全、開足課程，并做到一開到底，一抓到底。 以集體合作備課為平臺，以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。 檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄，對檢查存在的問題及時溝通、交流、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動達(dá) 60 多人次。每學(xué)期學(xué)校德育處、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動計(jì)劃，開展自主性、趣味性的活動，既有思想性又有教育意義，真正做到寓教于樂。同時還開展了 手拉手，獻(xiàn)愛心 愛科學(xué)手抄報 、 雛鷹假日活動 、 爭當(dāng)綠色衛(wèi)士 、 學(xué)生社會調(diào)查 等活動，讓學(xué)生走上社會，服務(wù)社會。本學(xué)年度對班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn)，定期召開班主任例會，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主 任工作職責(zé)》，明確職責(zé)，樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念，通過提升德育管理水平，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。另外，暑期開展軍訓(xùn)活動，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，通過活動，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。獲吳中區(qū)作文競賽中學(xué)生初中三等獎 2 人，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象。學(xué)校平時充分利用 家校路路通 、家長學(xué)校活動等形式與家長緊密聯(lián)系外，還堅(jiān)持開展一幫一德育教育活動，并使用好《學(xué)生成長記錄卡》，通過上門走訪，面對面溝通，與家長的交流更貼心，取得了良好的效果。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求，歷年來犯罪率為零，思品考試和操行評定合格率為 100%。因此，我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承原來特色學(xué)科建設(shè) (英、物、化、體 )特色的基礎(chǔ)上，努力打造我校教育教學(xué)新的 特色，以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。 (二 )為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，在嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求的同時，學(xué)校組織開展各類興趣組活動。 (四 )教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變，而教師思想觀念改變的落腳點(diǎn)應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。 學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。目前又新征地 20 畝擴(kuò)建校園，將新建綜合樓 4858 平方米，第一期工程已得以實(shí)施，年內(nèi)圍墻圍好，地基打好，預(yù)計(jì)在 20__年 9 月 1 日前交付使用，總投資近千萬。學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了 “ 以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長 ” 的辦學(xué)理念，以培養(yǎng) “ 行為良好、體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展 ” 的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。其實(shí)不然，我從教辦過來不只是帶好隊(duì)伍，而且要站在北孟大教育的角度，為北孟教育的可持續(xù)發(fā)展發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才。 三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。全體教師都積極響應(yīng)，都能做到按時到校，不遲到，不早退。 (四 )扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。 我激勵全體教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視，不諷刺，不挖苦。 2023 中 學(xué)校長述職報告篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長朋友們： 大家下午好 !