【正文】 工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和協(xié)的工作環(huán)境，貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件，特別是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，積極搭建平臺(tái)，不斷為他們專業(yè)化成長(zhǎng)鼓勁 加油。 (二 )堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂敏學(xué)效率 以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂數(shù)教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)， ” 自主、合作、探究 ” 的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的歡果。為此，我們還依托少年宮，根據(jù)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)成立了 10 多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，在器材配備、教師選聘等方面學(xué)校都給與大力支持，真正讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性發(fā)揮特長(zhǎng)。在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面堅(jiān)持公開、公平、公正，無違規(guī)操作。學(xué)校成立了篆刻、彩鉛畫、陶藝、機(jī) 器人等 16 個(gè)社團(tuán)，編印了《篆刻藝術(shù)》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材。 家校合作共建，構(gòu)筑育人網(wǎng)絡(luò)。一年來，教務(wù)處、課改 辦在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)孟書朝的指導(dǎo)下，先后 4 次開展了 “ 青年教師賽課 ” 活動(dòng)，共有 56 位教師參與其中，聽課、評(píng)課達(dá) 1300 余人次。 建設(shè) “ 青藍(lán)工程 ” ，助力教師成長(zhǎng)。桑燕、李永琪、王曉峰、劉愛軍分獲市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任 。 抓住發(fā)展機(jī)遇，開展 A 級(jí)創(chuàng)建。 當(dāng)然，工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來伏案反思。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷，各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。 二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé) 學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立 “ 聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量 ” 的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教 育。 關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。 對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷。尚寨初中肩負(fù) 著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)的期待。 在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上，我還不定期進(jìn)行抽查，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及時(shí)通報(bào)情況，使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。同時(shí)加大對(duì)轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度，每次校會(huì)上都要表揚(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。重大事項(xiàng)集體商議，減少各項(xiàng)決策失誤，充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。同時(shí)，我還積極貫徹落實(shí)縣局文件精神，加大了對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度，通過學(xué)科組活動(dòng)，學(xué)科 教學(xué)研究等活動(dòng)，使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。實(shí)施小組和監(jiān)督小組按需隨時(shí)集中活動(dòng)。在這個(gè)問題上，我的態(tài)度明朗，事事公開，實(shí)施 “ 陽光操作 ” ，杜絕 “ 暗箱操作 ” 。 四，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度 幾年來，我一直堅(jiān)持 “ 少花錢、多辦事、辦好事 ” 的方針盡量減少不必要的支出。幾年來，我一直從學(xué)校的利益出發(fā)，全身心投入到工作中去，處處以身作則，少說多做。嚴(yán)就是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求下屬 。同時(shí)我還保證自己廉政自律、并鼓勵(lì)教職工積極參與民主管理中來。 監(jiān)督有效，校風(fēng)明顯改變。為了把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了校務(wù)公開實(shí)施小組和監(jiān)督小組。另一方面，我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是 “ 新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材 ” 的培訓(xùn)。 二，加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 近二年，我還斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)向上，堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。從教育者的良知出發(fā)，要像醫(yī)生一樣，有 “ 懲前毖后，治病救人 ” 的精神，認(rèn)真扎實(shí)地把這項(xiàng)工作落實(shí)好。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對(duì)新模式過關(guān)的全校性的會(huì)課活動(dòng)，對(duì)不過關(guān)的同志，學(xué)校結(jié)合 “ 青藍(lán)工程 ” ，為其指定指導(dǎo)老師，限期整改到位。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。 教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展夢(mèng)想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。 在工作中，我盡職盡責(zé)，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。我深感職責(zé)重大，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情景下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。我相信在新的一年里，有教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體師生的共同努力，我們馬河中學(xué)一定能夠辦一所精致學(xué)校 ! 以上述職，敬請(qǐng)?jiān)u議，謝謝大家 ! 20__年 1 月 4 日 2023 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 大家好 ! 在我的校長(zhǎng)任期內(nèi)，應(yīng)對(duì)全體教職員工述職今日雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。 五、聚力特色創(chuàng)建，提升辦學(xué)品味 抓住特色項(xiàng)目，進(jìn)行展示交流。 開展 “ 追尋教育夢(mèng)想，成就幸福人生 ” 班主任素養(yǎng)提升大賽 2 次，教育故事演講、個(gè)人才藝展示，促進(jìn)了班主任管理水平的提升，王智霞、劉建龍、王梓榮等嶄露頭角 。還有 113 位老師參加了今年的全員培訓(xùn)和國(guó)家培訓(xùn)?，F(xiàn)在三個(gè)年級(jí)組形成了比學(xué)趕幫超的喜人局面。紅旗班級(jí)、文明宿舍、整潔餐桌等每月評(píng)比一次。利用圖書館、班級(jí)圖書角等平臺(tái)，廣泛開展了 “ 晨誦、午讀、暮省 ”活動(dòng)、世界讀書日活動(dòng)、學(xué)生自辦手抄報(bào) 10 期、學(xué)生讀書筆記每人 40 篇、舉辦了 “ 感恩 ” 演講比賽、舉辦教師讀書沙龍 2 次、收到教師閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 80 余篇。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持廉潔自律，依法治校，規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持民主集中。 我激勵(lì)全體教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視，不諷刺，不挖苦。全體教師都積極響應(yīng)，都能做到按時(shí)到校，不遲到，不早退。其實(shí)不然，我從教辦過來不只是帶好隊(duì)伍，而且要站在北孟大教育的角度，為北孟教育的可持續(xù)發(fā)展發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才。一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了 “ 以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng) ” 的辦學(xué)理念，以培養(yǎng) “ 行為良好、體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展 ” 的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。目前又新征地 20 畝擴(kuò)建校園，將新建綜合樓 4858 平方米，第一期工程已得以實(shí)施，年內(nèi)圍墻圍好，地基打好，預(yù)計(jì)在 20__年 9 月 1 日前交付使用，總投資近千萬。 (四 )教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變，而教師思想觀念改變的落腳點(diǎn)應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。因此，我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承原來特色學(xué)科建設(shè) (英、物、化、體 )特色的基礎(chǔ)上，努力打造我校教育教學(xué)新的 特色，以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。學(xué)校平時(shí)充分利用 家校路路通 、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)等形式與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系外，還堅(jiān)持開展一幫一德育教育活動(dòng)，并使用好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》，通過上門走訪，面對(duì)面溝通，與家長(zhǎng)的交流更貼心，取得了良好的效果。另外，暑期開展軍訓(xùn)活動(dòng)，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)，通過活動(dòng)，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。同時(shí)還開展了 手拉手，獻(xiàn)愛心 愛科學(xué)手抄報(bào) 、 雛鷹假日活動(dòng) 、 爭(zhēng)當(dāng)綠色衛(wèi)士 、 學(xué)生社會(huì)調(diào)查 等活動(dòng)，讓學(xué)生走上社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動(dòng)達(dá) 60 多人次。 以集體合作備課為平臺(tái)，以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等。為此，我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念 ，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。 (六 )開展各種形式的青年教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。 (五 )堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路。 集體合作備課作為常規(guī)教研活動(dòng)每周進(jìn)行，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去，去參與去指導(dǎo)。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 (一 )加強(qiáng)師德規(guī)范，樹立良好的師表形象。 校長(zhǎng)作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有全局觀念，正確決策，更主要的要建設(shè)擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的行政干部隊(duì)伍。 今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年，學(xué)校在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的過程中，凝聚了人心，規(guī)范了管理，提高了質(zhì)量，提升了品位。 進(jìn)一步確立 “ 安全第一 ” 的理念，確保學(xué)校安全工作無事故。在校園內(nèi) 掛豎幅，并以電子大屏、文化長(zhǎng)廊、畫廊、板報(bào)、路牌欄等為陣地營(yíng)建濃烈的創(chuàng)建氛圍，開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動(dòng)和文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，前不久，省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對(duì)我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學(xué)生的文明習(xí)慣等方面都給予了充分的肯定。我個(gè)人帶頭全天候 24 小時(shí)在學(xué)校特別是在夜間值班，在我的帶動(dòng)下量管組、年級(jí)部、德育一線的同志工作責(zé)任心不斷增強(qiáng)，工作的創(chuàng)新意識(shí)亦有所提高，為學(xué)校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。 對(duì)照縣局下發(fā)的《學(xué)校工作考核細(xì)則》和《縣初中教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲方案》的文件精神，完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，今年中考創(chuàng)歷史最好成績(jī)，全縣前 10 名中占 9 人，前 20 名中占 16 人，前 50 名占 34人，本部錄取的正取生 375 名中占 220 人，取得本部入學(xué)資格的共有 777 人，榮獲縣局頒發(fā)的 “ 初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng) ” ， “ 中片 教研中心質(zhì)量管理獎(jiǎng) ” ，初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組，物理、英語學(xué)科被評(píng)為省新課程改革試點(diǎn)優(yōu)秀校。每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵，誘發(fā)新的期盼。 一年來，我有所得也有所失，不足之處主要 表現(xiàn)在三個(gè)方面?？梢哉f，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信念、磨煉了我的意志。我請(qǐng)教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國(guó)教授，匯報(bào)了我們的課改思路 。 我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 我沒有躺在學(xué)校連續(xù) 10 年高考一等獎(jiǎng)的功勞簿上，沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的意義，堅(jiān)定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程。現(xiàn)場(chǎng)陳述前，我除了在家里獨(dú)自加強(qiáng)練習(xí)外，還組織核心組的同志聽我的試講，請(qǐng)他們提意見建議，即使在答辯的前幾分鐘，我還在就一些細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。我沒有抱怨評(píng)委吹毛求疵，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追，從自身找原因，從學(xué)校現(xiàn)有資源中尋出路。一個(gè)又一個(gè)屬于自己的教育故事，讓教師在 被信任 和 被需要 中受到感召，點(diǎn)燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。有學(xué)生，才有學(xué)校。讓校園中每一個(gè)生命自我實(shí)現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長(zhǎng)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。你知道怎樣寫述職報(bào)告才能寫的好嗎 ?下面是小編給大家整理的 2023 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告，僅供參考希望能夠幫助到大家。這些看似平凡的小改造、小變化，確實(shí)沒有大建設(shè)、大動(dòng)作那么奪人眼球，但卻直達(dá)人心、直抵心靈，讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。校門廣場(chǎng)設(shè)計(jì)方案有他們的主張，課堂教學(xué)改革的推進(jìn)有 他們的智慧，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測(cè)、食品安全的監(jiān)管有他們的身影，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有他們的建議，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運(yùn)動(dòng)會(huì)比廣播操、課改亮絕活，一個(gè)又一個(gè)貼近生活的活動(dòng)，讓教師在發(fā)展中豐實(shí)自己的教育生命，在豐實(shí)中享 受教育的幸福。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下，我和學(xué)校特色課程核心團(tuán)隊(duì)尤其是張鳳君老師對(duì)特色課程申報(bào)書、申報(bào)表進(jìn)行了字斟句酌的推敲，在交付印刷廠開印的最后一刻，我們還在為 其中的文字、標(biāo)點(diǎn)、排版等細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲和優(yōu)化。所以，從申報(bào)成功的那一刻起，我和我們的團(tuán)隊(duì)沒有停歇，立