【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)六年級上冊第2~3頁例 1、例2及相關(guān)練習(xí)。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘...
2025-09-22 06:06
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則. 教學(xué)重點 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則. 教學(xué)難點 ...
2025-10-16 14:30
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 第三單元 分?jǐn)?shù)除法 教學(xué)目標(biāo):、理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 ...
2025-09-24 20:06
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)簡便運(yùn)算常見題型第一種:連乘——乘法交換律的應(yīng)用例題:1)2)3)涉及定律:乘法交換律基本方法:將分?jǐn)?shù)相乘的因數(shù)互相交換,先行運(yùn)算。第二種:乘法分配律的應(yīng)用例題:1)2)3)涉及定律:乘法分配律
2025-08-05 02:58
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)設(shè)計 1、教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 3、學(xué)會分析并能正確列式解答一...
2024-11-18 22:58
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)(上冊)《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法》教學(xué)設(shè)計授課教師方邦道使用時間第3周(2020年9月17日)教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘分?jǐn)?shù)(例題5)第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與技能在解決問題的過程中學(xué)習(xí)并掌握小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計
2024-11-22 02:49
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生充分理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,明確分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算與整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)系,并能正確、熟練地進(jìn)行計算。 2、能運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)...
2025-10-08 21:07
【總結(jié)】“分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”教學(xué)設(shè)計(一)[教學(xué)內(nèi)容]教科書第45-46頁的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九第1-5題。[教材分析]這部分內(nèi)容先教學(xué)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計算方法,再通過比較,引導(dǎo)學(xué)生把分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的計算方法推及分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,幫助學(xué)生形成對分?jǐn)?shù)乘法相對完整的認(rèn)識。例4先讓學(xué)生借助直觀圖形,初
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】做一朵綢花用米綢帶。103(1)小芳做3朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米的綢帶?103米1米++求三個相同加數(shù)的和。=分母不變,分子相加。=可以用乘法計算嗎?×3==幾個相同的分?jǐn)?shù)相加的和也可能用乘法計算。
2024-12-07 16:30
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說課稿 六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說課稿1依據(jù)新課程三維一體的教學(xué)目標(biāo)要求,本節(jié)課我確定以下幾個教學(xué)目標(biāo): 1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。 2、通過知識的遷移,...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】沭陽縣吳集中心小學(xué)集體備課專用紙課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)年級六學(xué)科數(shù)學(xué)主備人第(1)課時教學(xué)內(nèi)容教科書分?jǐn)?shù)乘法例1和“練一練”,練習(xí)五第1-5題。教學(xué)目標(biāo)備注1.使學(xué)生通過自主探索,理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。2.使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學(xué)習(xí)
2025-04-16 23:28
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課時1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則也適用于整數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘,把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘法的計算法則。:使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。重點整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計 課題:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容課本37頁例4 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:學(xué)會解答已知一個數(shù)的幾分之幾是...
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(一)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) (一)》教案 第一單元 分?jǐn)?shù)乘法 第三課時 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) (一)教學(xué)內(nèi)容: 教...
2025-10-25 23:51
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元教學(xué)設(shè)計:分?jǐn)?shù)乘法 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:結(jié)合具體情境理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。 過程與方法:通過組織學(xué)生進(jìn)行遷移、類推、歸納、交...
2024-12-06 05:36