4某年小學綜合實踐活動計劃-wenkub
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 程指導各班開展好綜合實踐活動。懂得認識生命，欣賞生命，尊重生命，珍惜生命。 過程目標。了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究法的一些常識。 二、總體目標： 情感目標。培養(yǎng)學生進行社會實踐的能力和必要的生活技能。以下是第一小編為你精心整理的關于 20xx 小學綜合實踐活動計劃的內容，希望你喜歡。 通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生 第 2 頁 共 19 頁 活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。 能力目標。初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方 法和研究探索、實驗實證的方法。 三、主要工作任務： 構建出以研究性學習為核心，以信息技術教育為補充與拓展，以勞動與技術教育及社區(qū)服務與社會實踐為主要活動形式的小學綜合實踐活動基本模式。語文教師要積極配合數學教師開展好綜合實踐活動課程。也可根據《綜合實踐活動教材》內容，結合班級實際選擇部分主題?；顒悠陂g，鼓勵教師多協(xié)商、 第 5 頁 共 19 頁 多咨詢，群策群力，把課程落到實處。做到民主平等、獨立選題、兼顧協(xié)調。 （ 4）活動的匯報 以班級為單位，每學期末上一節(jié)公開匯報課。再者，要調動家長的積極性，采用多種形式和途徑向家長進行宣傳，使廣大家長認識綜合實踐活動課程，支持和正確輔導孩子參加綜合實踐活動課程。（各年級綜合實踐活動負責人：三年級：吳意啟 。）班主任老師督促、指導各小組進行活動。 各班制訂綜合實踐活動計劃，開題、選題。 六月份： 開展校級綜合實踐活動案例評比活動。 20xx 小學綜合實踐活動計劃 第 8 頁 共 19 頁 （二） 一、指導思想 ： 根據教育部綜合實踐活動課程指南的有關要求，本學期我校將繼續(xù)正常實施綜合實踐活動這門課程。通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生自主探索的習慣，不怕困難勇于合作的精神，對社會生活的積極態(tài)度，對自然對家鄉(xiāng)的熱愛和公民的意識。使學生具有基本的生活自理能力，交往協(xié)作能力，觀察分析能力，動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。 第 9 頁 共 19 頁 三、具體工作及措施： ，提高教師的課程意識 繼續(xù)重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗，學習綜合實踐活動指導綱要（ 36 年級）（征求意見稿），相關綜合實踐活動的論述及其它有關綜合實踐活動課程的理論和經驗文章，進一步提高認識，增強課程意識。 （ 1）各教師根據學?！毒C合實踐活動課程實施方案》及本學期實施計劃，明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路，認真制訂好年級綜合實踐活動計劃或班級綜合實踐活動計劃，作為課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的依據。每次大主題單元活動，都要制定好切實可行的活動方案，要注意豐富閱讀內容，增加與社會互動和研究的成分，同時要注意過程性資料的積累，并嚴格按照教研室規(guī)定整理資料包。其次是評價對象多樣：可以是調查報告、研究報告、可以是模型、展版、研究日記、設計說明，還可以是主題演講、口頭匯報 hellip。 第 11 頁 共 19 頁 ，制定學校綜合活動計劃。 ① 學校課程實施方案和一學期年級計劃 ② 每次主題活動方案 ③ 每次主題活動年級里簡單的實施方案 ④ 四到六年級每次主題活動要有班級實施小計劃 ⑤學生活動手冊（要求原生態(tài)，可挑選一部分有意思的，不少于10 本） ⑥ 活動照片 ⑦ 師生圍繞活動寫下的文章（約 10 篇） ⑧ 相關佐證資料，如活動照片、手工作品等 ⑨ 每次主題活動總結。綜合國力競爭實質就是勞動者素質的競爭。 我校要通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向，注重學生對生活的感受和 體驗，形成學生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。 九月份：每逢佳節(jié)倍思親 （三年級） 指導學生從各種渠道收集關于佳節(jié)思親的文章。 中國傳統(tǒng)節(jié)日由來故事會。 教學生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。 給遠方的親人寫一封信。
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