【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 羚羊木雕朗讀|羚羊木雕課文原文 那只羚羊哪兒去啦?媽媽突然問我。 媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上...
2025-04-05 21:36
【總結(jié)】第一篇: 第八單元課文 《小蝸?!方虒W(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1、認識12個生字,會寫4個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、說明了要珍惜時間,時間有限制的,生命也一樣,我們要...
2025-11-07 00:43
【總結(jié)】第一篇:14小英雄雨來教案 14、小英雄雨來 設(shè)計理念: 本課的教學(xué)以人為本,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,注重課內(nèi)外延伸,訓(xùn)練學(xué)生對信息的搜集與整理。自主探究,自主感悟,合作交流,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);在讀...
2025-10-20 05:19
【總結(jié)】第一篇:14.《小英雄雨來》 【教材分析】 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔,和日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌了抗...
2025-10-16 04:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 如何去唇毛最有效小偏方 如何去唇毛最有效小偏方 如何去唇毛最有效小偏方,女孩子唇毛過重,是非常煩人和苦惱的,大老遠就能看見,是非常影響美觀的,就會給人一...
【總結(jié)】第一篇:德育敘述小故事——牽著蝸牛去散步 牽著蝸牛去散步 區(qū)縣:新疆昌吉州昌吉市 學(xué)校:六工鎮(zhèn)中心學(xué)校 姓名:王倩 學(xué)段:小學(xué) 牽著蝸牛去散步 內(nèi)容摘要: 教育孩子就像牽著一只蝸牛在散...
2025-10-19 13:05
【總結(jié)】第一篇:去豐中聽課心得陳小霞 去豐中聽課學(xué)習(xí)心得體會 陳小霞 本人很榮幸地于2011年12月2日前往大豐市中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩一年一度的優(yōu)質(zhì)課展評活動,我共聽課3節(jié),這三節(jié)課讓我開闊了視野,收益頗豐?,F(xiàn)...
2025-10-20 01:52
【總結(jié)】 跟師心得體會[小編推薦] 心得--天人合一 “人稟五常,因風(fēng)氣而生長,風(fēng)氣雖能生萬物亦能害萬物”這是張仲景《金匱要略臟腑病脈先后病》里提綱挈領(lǐng)的一句話,看似平常,仲景卻把它放在了“千般呈難疢難...
2025-09-22 04:33
【總結(jié)】第一篇:國培跟崗研修總結(jié) 國培之跟崗研修總結(jié) 王大虎 結(jié)束了15天專家、教授、名師講座的集中培訓(xùn),我們進入了第二階段的跟崗研修。在第一階段我們集中培訓(xùn)聽講座,收獲不小,在第二階段跟崗研修,同樣受...
2025-10-20 02:47
【總結(jié)】第一篇:業(yè)務(wù)跟單個人簡歷 業(yè)務(wù)跟單個人簡歷范文 時間過得太快,讓人猝不及防,又到了尋求新的工作機會的時候,這時候需要提前寫好簡歷了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的業(yè)務(wù)跟單個人簡歷范文...
2025-10-11 21:55
【總結(jié)】第一篇:教師跟崗學(xué)習(xí)心得[小編推薦] 教師跟崗學(xué)習(xí)心得(精選多篇) 教師跟崗學(xué)習(xí)心得 國培前四天的理論學(xué)習(xí)讓我們的腦袋裝著滿滿的理論,自己本來就不多的關(guān)于教育的想法早已靠邊站了。今天開始“影子培...
2025-11-10 02:20
【總結(jié)】小波分析作業(yè) 學(xué)生姓名:柴凱問題1:試生成一個含噪聲信號,利用matlab中的小波去噪和小波包去噪函數(shù)去除噪聲,比較兩者的性能差異。程序如下:clcclearallloadnoisdoppx=noisdopp;subplot(311)plot(x);title('原始信號的波形圖')axistight;[thr,sorh,kee
2025-06-22 21:02
【總結(jié)】第一篇:相信誰、依靠誰、為了誰 相信誰,依靠誰,為了誰 毛澤東同志精辟指出:“一切問題的關(guān)鍵在政治,一切政治的關(guān)鍵在民眾,不解決要不要民眾的問題,什么都無從提起”。只有心里裝著群眾,凡事想著群眾,...
2025-10-16 02:05
【總結(jié)】第一篇:14《小英雄雨來》教學(xué)案 14《小英雄雨來》教學(xué)案 執(zhí)筆:李霞金善生年級:人教版四年級下冊審核:語文組 內(nèi)容:14《小英雄雨來》課型:略讀課文時間:2010年4月 教學(xué)目標: 1、自...
2025-10-16 04:07
【總結(jié)】第一篇:14小英雄雨來(教學(xué)反思) 《小英雄雨來》教學(xué)反思 《小英雄雨來》一文中,作者運用了一個最突出的寫作方法——反復(fù)。教學(xué)中,我就這一寫作特點進行了簡單介紹,對學(xué)生的閱讀和寫作加以指導(dǎo)。 為...
2025-10-25 22:15