4、槐鄉(xiāng)的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-02 02:33:35 本頁(yè)面
【正文】 子們卻從中獲得了快樂(lè)，他們的童年生活也因此變得豐富而充實(shí)。課文的語(yǔ)言樸實(shí)、輕快，帶有濃濃的鄉(xiāng)土氣；在作者的筆下，本來(lái)是辛苦的勞動(dòng)，卻變得輕松和快樂(lè)。 引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。 教學(xué)過(guò)程 ： 一、回憶舊課，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 我們連續(xù)學(xué)習(xí)了幾篇有關(guān)課余生活的課文，體會(huì)到了課余生活有許多樂(lè)趣，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)從《我們的民族小學(xué)》《金芭的草地》、《爬天都峰》三課 分別體會(huì)到了什么樂(lè)趣 ?”（學(xué)生回憶交流） 你有沒(méi)有品嘗過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè) ?就有這么一群孩子，他們通過(guò)自己的勞動(dòng)掙錢交學(xué)費(fèi)，同樣生活得快快樂(lè)樂(lè)。 自讀“提示”，邊讀邊畫出本課的學(xué)習(xí)要求，然后指名讀提示，交流并歸納出學(xué)習(xí)要求： （ 1）讀讀課文，看看槐鄉(xiāng)的孩子有什么樣的快樂(lè)。對(duì)照略讀提示，輕聲自讀課文。先說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事，然后，談?wù)劵编l(xiāng)的孩子有什么樣的快樂(lè)。 A、生：槐鄉(xiāng)的孩子真懂事！ 師：你從哪里體會(huì)到的？（指生說(shuō)） 據(jù)生答
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