4、槐鄉(xiāng)的孩子教學設計-展示頁
2024-12-03 02:33本頁面
【正文】 教學重、難點： 認識略讀課文，通過品味重點詞句，感受槐鄉(xiāng)的八月給孩子們帶來了幸福與快樂，體會槐鄉(xiāng)的八月磨練了孩子們勤勞淳樸、吃苦耐勞的品格。 引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。教學目標： 了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方 法，和同學交流讀后的感受。課文的語言樸實、輕快，帶有濃濃的鄉(xiāng)土氣；在作者的筆下，本來是辛苦的勞動，卻變得輕松和快樂?！痘编l(xiāng)的孩子》教學設計 教材分析 這是一篇散文，也是本學期學生讀到的第一篇略讀課文。課文主要描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經過，贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質；雖然采摘槐米是辛苦的，孩子們卻從中獲得了快樂，他們的童年生活也因此變得豐富而充實。 選編這篇課文的意圖是：培養(yǎng)學生熱愛勞動的品質，懂得勞動會給人帶來幸福和快樂；體會一些詞句的表達效果；培養(yǎng)獨立閱讀的能力。 正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動的歡快。 認識略讀課文，初步掌握學習
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