【總結(jié)】第一篇:物理:《分子的熱運(yùn)動》教案 貴州省丹寨民族高級中學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1、知道什么是擴(kuò)散現(xiàn)象,、知道什么是布朗運(yùn)動,知道影響布朗運(yùn)動激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。 3、知道布朗運(yùn)...
2024-11-09 07:32
【總結(jié)】 學(xué)校 授課人 章課題 第七章機(jī)械能守恒定律 課時(shí) 1課時(shí) 節(jié)課題 §能和功 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)了解守恒思想的重要性,守恒關(guān)系是自然界...
2025-04-03 03:36
【總結(jié)】摩擦力教學(xué)目的:一、知識目標(biāo)1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的方向。2、知道滑動摩擦力的大小跟什么有關(guān),知道滑動摩擦力跟壓力成正比。3、知道凈摩擦力產(chǎn)生的條件,會判決靜摩擦力的方向,知道最大靜摩擦力的概念。二、能力目標(biāo):通過學(xué)生
2024-12-09 01:01
【總結(jié)】威海三中高一物理必修一講學(xué)案編號:003課題:運(yùn)動快慢的描述---速度課型:新授日期:09-9-11姓名:主備人:徐峰參與人:王建宏李艷王建寶吳賓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識與技能:1、理解速度的概念,知道速度的方向即物體的運(yùn)動方向。2、能在具體問題中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能
2024-12-03 04:18
【總結(jié)】運(yùn)動快慢的描述加速度教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。2、知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致,知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。3、知道什么是勻變速直線運(yùn)動,能從勻變速直線運(yùn)動的v—t圖像
2024-12-08 12:53
【總結(jié)】美國1787年憲法富源六中張導(dǎo)勇一、【教學(xué)目標(biāo)】美國1787年憲法頒布的背景和主要內(nèi)容以及聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)。比較美國民主共和制與英國君主立憲制的異同。高考真題。二、【教學(xué)重難點(diǎn)】(1)美國1787年憲法頒布的背景.(2)美國1787年憲法的主要內(nèi)容和評價(jià).
2024-11-21 05:16
【總結(jié)】摩擦力教案示例之二課題:摩擦(一)教學(xué)目標(biāo)時(shí)間:____年____月____日(二)教學(xué)條件(三)教法選擇教材難度適中,適宜用探索法展開教學(xué),由于摩擦實(shí)驗(yàn)用文具可以進(jìn)行,本課以實(shí)驗(yàn)探索法為主要教學(xué)方法.(四)教學(xué)過程一、懸問征解引入新課提出問題:有什么辦法在不使用任何工
2024-12-02 13:39
【總結(jié)】摩擦力教案示例之二課題:摩擦 (一)教學(xué)目標(biāo)時(shí)間:____年____月____日?。ǘ┙虒W(xué)條件?。ㄈ┙谭ㄟx擇 教材難度適中,適宜用探索法展開教學(xué),由于摩擦實(shí)驗(yàn)用文具可以進(jìn)行,本課以實(shí)驗(yàn)探索法為主要教學(xué)方法.?。ㄋ模┙虒W(xué)過程 一、懸問征解引入新課 提出問題:有什么辦法在不使用任何工具情況下,用手豎直地把一本書提起的同時(shí),將另一本書也“粘
2025-04-17 01:34
【總結(jié)】精品資源二力平衡教案示例之二 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目的 1.知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件. 2.會應(yīng)用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題. 3.通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析綜合能力、判斷能力. ?。ǘ┲攸c(diǎn)與難點(diǎn) 二力平衡的條件及應(yīng)用 (三)教學(xué)過程 1.引入新課 問:牛頓第一定律的內(nèi)容是什么? 答:一切物體在沒有受到外力作用
2025-04-16 13:32
【總結(jié)】運(yùn)動快慢的描述──速度【教學(xué)目標(biāo)】1.理解速度的概念,領(lǐng)會其矢量性,體會其在初中基礎(chǔ)上的深化,知道速度方向即物體運(yùn)動的方向。2.能在具體問題的描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。3.知道瞬時(shí)速度是表示某一時(shí)刻的速度,了解平均速度與瞬時(shí)速度的區(qū)別與聯(lián)系。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,能在生活中正確使
2024-11-23 00:17
【總結(jié)】一、速度與速率的區(qū)別和聯(lián)系典例1(雙選)如圖所示,兩個(gè)人以相同的速率同時(shí)從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過一段時(shí)間后在F點(diǎn)相遇(圖中未畫出),從岀發(fā)到相遇的過程中,下列描述兩人運(yùn)動情況的物理量中說法正確的是()【解析】選B、道
2024-11-16 21:29
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)力的測量第七章運(yùn)動和力你知道她用了多少力嗎?怎樣才確定呢?以上物體受到_____的作用,它的_______改變,由于_________________,這些物體對施力物體也產(chǎn)生力。力力的作用是相互的形狀物體形狀改變時(shí)產(chǎn)生的力叫做彈力.
2024-12-01 01:31
【總結(jié)】運(yùn)動的描述(測試時(shí)間:30分鐘,滿分70分)一、單選題(每小題2分,共14分):“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”,這里選取的參照物是(),這時(shí)有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過,若以這輛汽車為參照物,此人()
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】第一篇:物理:《分子的熱運(yùn)動》教案(新人教版選修3-3)2 要 點(diǎn):布朗運(yùn)動的現(xiàn)象和產(chǎn)生機(jī)理 如何證明分子在運(yùn)動──宏觀代替微觀的方法 教學(xué)難點(diǎn):布朗運(yùn)動的所見與結(jié)論之間的關(guān)系考試要求:高...
2024-11-09 07:18
【總結(jié)】 第七課親情之愛 第2課時(shí)愛在親人間 [教學(xué)目標(biāo)] 1.情感·態(tài)度·價(jià)值觀 (1)感受家庭的溫暖,提高對父母的愛,增強(qiáng)對父母的尊重。 (2)體會父母對自己的心情和期待,正確對待父母的教育。...
2025-04-02 02:40