【總結(jié)】一元二次方程根的判別式桐城市石南初中丁萍一、教學(xué)目標【知識和技能】;,判別方程根的情況和進行有關(guān)的推理論證;.【過程和方法】、創(chuàng)新精神;.【情感態(tài)度價值觀】;
2024-12-08 22:08
【總結(jié)】一元二次方程開平方法和配方法(a=1)解法的區(qū)別與聯(lián)系.開平方法:形如x2=b(b≥0);(x-a)2=b(b≥0)。配方法:①先把方程x2+bx+c=0移項得x2+bx=-c.02???cbxxx2+bx+=-c+b2()2b2()2即:(x+
2024-12-08 09:05
【總結(jié)】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時一元二次方程的實際應(yīng)用(一)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時一元二次方程的實際應(yīng)用(一)知識點1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學(xué)準備建一個面積為375m
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】一元二次方程的解法同步測試一、選擇,配方有錯誤的是()=0化為(x-1)2=100=0化為1681)47(2??x+8x+9=0化為(x+4)2=25=0化為910)32(2??xx的方程x2+px+q=0時,此方程可變形為()A.44)
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】一元二次方程的根的判別式??????2221532022542032310xxyyxx????????利用公式法解下列方程對于一元二次方程你能談?wù)撘幌滤母那闆r嗎?在什么情況下,一元二次方程有解?有什么樣的解?什么情況下一元二次方程無解?2
2024-11-27 23:37
【總結(jié)】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程的實際應(yīng)用(二)知識點1用一元二次方程解決與增長率有關(guān)的問題1.(2017·
【總結(jié)】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程(二)學(xué)習(xí)目標:1、應(yīng)用一元二次方程解決利潤問題。2、用一元二次方程解決增長率問題。請同學(xué)們回憶并回答與利潤相關(guān)的知識利潤率=________利潤=_____-進價售價=標價×折扣9折要乘以90%或,那么x折
2024-11-21 01:20
【總結(jié)】個性化教案(內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)海豚教育個性化教案編號:教案正文:一元二次方程的應(yīng)用第一課時一、解應(yīng)用題步
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】第二章一元二次方程第6節(jié)應(yīng)用一元二次方程(二)請同學(xué)們回憶并回答與利潤相關(guān)的知識利潤率=________利潤=_____-進價售價=標價×折扣9折要乘以90%或,那么x折呢?910前置診斷,開辟道路新華商場銷售某種冰箱,每臺進貨價為
2024-11-24 21:08
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編者:加口中學(xué)王登飛第十周第3課時課題:一元二次方程的解法課型:新授一、知識目標1、會用配方法二次項系數(shù)不為1的一元二次方程2、經(jīng)歷探究將一般一元二次方程化成(形式的過程,進一步理解配方法的意義3、在用配方法解方程的過程中,體會轉(zhuǎn)化的思想重點:使學(xué)生掌握
2025-08-17 09:50
【總結(jié)】一元二次方程?學(xué)習(xí)目標:1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.?學(xué)習(xí)重點:一元二次方程的概念.1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知思考以下問題如何解決:1.要設(shè)計一座高2m的人體雕像,使它的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】1認識一元二次方程第1課時一元二次方程的定義北師大版九年級上冊第二章一元二次方程狀元成才路試一試一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖,它的長為8m,寬為5m.如果地毯中央長方形圖案的面積為18m2,則花邊多寬?解:如果設(shè)花邊的寬為xm,那么地毯中央長方形圖案的長為
2025-03-13 16:34
【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)?我們學(xué)過那些方程???學(xué)習(xí)目標,根據(jù)一元二次方程的一般式,確定各項系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念,并能解決相關(guān)問題.有一塊長100cm,寬50cm的鐵皮,在它的四周各減去一個同樣大的正方形,然后制作成一個無蓋的地面積為3600cm
2024-12-08 09:52