蘇少版音樂二上時間像小馬車教案2-wenkub
2022-12-01 01:24:02 本頁面
【正文】 學生 :是的 二 .學習新歌 (階段目標 : 活動牽引 突破難點 ) (第二和第四樂句 ) 教師 :誰能模仿小馬車奔跑的聲音 學生 :嗒塔 教師 :出示 飲料瓶 XX XX | XX XX | X X |X | 學生 :讀節(jié)奏 教師 :我們加上些變化 ,遠處的小馬車發(fā)出的聲音 (是輕還是重 ?) 學生 :輕輕的 教師 :好 ,大家一起模仿一下 學生 :模仿 教師 :現(xiàn)在小馬車就在我們眼前 ,誰會 用聲音模仿 ? 學生 :模仿 教師 :不錯 ,現(xiàn)在我們想讓馬車從遠處跑過來 ,用什么聲音來模仿 ?討論討論 學生 :討論 教師 :誰愿意交流 學生 :交流 教師 :加上音樂唱唱 學生 :聽琴聲演唱 教師 :指導學生唱
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