蘇少版音樂二上乒乓變奏曲教案-wenkub
2022-12-04 01:05:04 本頁面
【正文】 大家聽音樂，它表現(xiàn)得是哪一項運(yùn)動？ （教師引導(dǎo)學(xué)生分辨表現(xiàn)的是打乒乓球的場景） 師：同學(xué)們真能干， 一下就能從音樂中聽出這是表現(xiàn)乒乓球的形象?，F(xiàn)在讓我們互相問聲好吧！ 二、導(dǎo)入 談話 師：去年奧運(yùn)會，各國的運(yùn)動健兒都聚集在北京，展開激烈的比賽。 教學(xué)重點(diǎn) ：了解變奏曲的體裁以及音樂變化的特點(diǎn)。 《乒乓變奏曲》 教學(xué)內(nèi)容 ：聆聽《乒乓球變奏曲》 教學(xué)目標(biāo)： 通過聆聽《乒乓變奏曲》，初步了解 “變奏曲 ”這一音樂體裁。 教學(xué)難點(diǎn) ：運(yùn)用音樂要素對歌曲《小小球兒閃銀光》的主題旋律進(jìn)行創(chuàng)編。 想必在暑假間同學(xué)們一定也不會錯過這次體育盛會。你們平時都喜歡打乒乓球嗎？ 生答。當(dāng)比賽開始第一天，中國隊乘巴士從住地去體育館時，美國運(yùn)動員科恩上來搭車，于是中國運(yùn)動員莊則棟主動和他握手、寒喧，并送他一塊中國杭州織錦留作紀(jì)念。 14 日，周恩來在人民大會堂接見美國乒乓球隊時說：“你們在中美兩國人民的關(guān)系上打開了一個新篇章。從此結(jié)束了中美兩國 20多年來人員交往隔絕的局面，使中美和解隨即取得歷史性突破。 學(xué)生聽辨歌曲主題旋律。 （生用聲音模唱打乒乓。 復(fù)聽全曲 師：對，作曲家就是選用了《小小球兒閃銀光 》中的主題旋律，把它譜寫成了現(xiàn)在的這首樂曲。 師：聽老師分別彈奏不同的段落。 總結(jié)、講解變
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