蘇教版思品三年級下冊我的家鄉(xiāng)在哪里第一課時教案-wenkub
2022-12-01 01:00:54 本頁面
【正文】 面是我們睢寧比較大的一個小區(qū) —— 南苑小區(qū)。 了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的 家鄉(xiāng) 課時：第 1課時 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件；實(shí)物抽影；學(xué)校地域的平面示意圖（拼圖；四人一份）；江蘇省行政區(qū)劃圖（兩人一份）。 知識目標(biāo)：清楚家鄉(xiāng)的地理位置，對家鄉(xiāng)在祖國的位置有初步的了解；認(rèn)識省級行政區(qū)，從中拓寬對家鄉(xiāng)以及其他省級行政區(qū)的認(rèn)識。 過程、方法與能力：培養(yǎng)識看地圖的能力，正確辨認(rèn)地圖上的方向。 教學(xué)過程： 一、出 示圖片 你們知道這些圖片是在那個縣城拍的嗎？（知道，睢寧縣）。 我們學(xué)校在南門中學(xué)的北面 一、 從身 邊 熟知的 環(huán) 境入手，初 識 地 圖 ，引 發(fā)課題 。（出示學(xué)校地域的平面 圖 ） 介紹地圖上的方向知識。 請全體起立，和我一起做地圖方向操：站在地圖前，面對地圖看，左是西右是東，上是北下是南。熱烈的掌聲送給他們。 老師的家鄉(xiāng)在 睢寧 ，是個土生土長的 睢寧 人，你們呢？各自介紹一下你的家鄉(xiāng)在哪里？ 睢寧 是我們大多數(shù)人的家鄉(xiāng)，你們對家鄉(xiāng) 睢寧 有什么了解？夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧！ 引導(dǎo)學(xué)生從名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、值得驕傲的家鄉(xiāng)人、 等方面介紹家鄉(xiāng) 睢寧 。 那么睢寧在哪里呢？讓我們先去地圖上看一看。 ] 請同學(xué)們拿出江蘇省地圖，找一找， 徐 州在哪里？ 緊靠著我們 徐 州的鄰居是哪些城市？它們各在 徐 州的什么方位呢？同桌的同學(xué)合作著找一找。 師：我知道一句順口溜：（課件出示） “蘇錫常 寧鎮(zhèn)揚(yáng) 通泰鹽連淮宿徐 ”一句話就把十三個城市的名字全記住了。 ] 這些城市同屬一個省，它的名字叫 老師：徐州地處江蘇北部，江蘇又處在中國的東部。（設(shè)計(jì)意圖： 當(dāng)講到 “徐 州地處江蘇省的什么位置 ”時，多媒體課件演示了 徐 州
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