幼兒新穎美術(shù)活動(dòng)方案5篇-wenkub
2024-09-02 20 本頁(yè)面
【正文】 三、發(fā)放繪畫(huà)材料，畫(huà)紙、油畫(huà)棒。 二、教師出示范畫(huà)，教幼兒如何畫(huà)人物動(dòng)態(tài) 教師：老師這里也帶了一幅畫(huà)，畫(huà)的是小朋友手拉手做游戲的故事。 鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。 幼兒新穎美術(shù)活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正面人物的畫(huà)法，復(fù)習(xí)背面人物的畫(huà)法。美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)。 合理安排畫(huà)面，體現(xiàn)游戲的快樂(lè)場(chǎng)景。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 油畫(huà)棒、畫(huà)紙 教師范畫(huà) 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品。 教師：我們一起來(lái)看看怎樣畫(huà)出來(lái)的呢 ?(教師引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫(huà)面中的人物動(dòng)態(tài)，并示范畫(huà)出來(lái) ) 教師：我們一起來(lái)看看這些人物是如何畫(huà)出來(lái)的。 教師 :小朋友們畫(huà)之前我們要先想一想我們平時(shí)和小伙伴們做游戲的情景，然后再開(kāi)始畫(huà)。 活動(dòng)結(jié)束，整理桌面。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。記錄用的白紙一張 。吸管若干。 教師：看看畫(huà)面上有什么 ?那 看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎 ?彩虹有哪幾種顏色 ?你喜歡彩虹色嗎 ?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原因。 教師吹泡泡，和幼兒一起玩耍，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。 教師：這些泡泡都是什么顏色的 ?請(qǐng)你把看到的畫(huà)下來(lái)。 在陽(yáng)光下玩吹泡泡游戲，體驗(yàn)彩虹色的美麗。 幼兒新穎美術(shù)活動(dòng)方案 3 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)體驗(yàn)成功的快樂(lè)，培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 每名幼兒胸前一只母雞圖，藏三支油畫(huà)棒。 小母雞們有什么本領(lǐng)呢 ?哪只母雞能干，用你的油畫(huà)棒生個(gè)雞蛋。 (音樂(lè)時(shí)，教師邊示范邊念兒歌：啄破一個(gè)洞洞，露出尖尖嘴巴，伸出二只小腳，嘰
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1