幼兒新穎美術(shù)活動(dòng)方案5篇(編輯修改稿)
2025-09-02 20:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 出示彩虹的想象畫，展開合理的想象。 教師：老師找了很多關(guān)于彩虹的畫，看看這些彩虹像什么 ?(彎彎的橋、美麗的彩帶。 ) 二、和泡泡追逐游戲，發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。 教師吹泡泡，和幼兒一起玩耍，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。 教師：彩虹有著七彩光，大家都很喜歡。那么我們身邊有沒有彩虹色呢 ?讓我們一起來找一找。 幼兒集體記錄泡泡的顏色。 教師：這些泡泡都是什么顏色的 ?請你把看到的畫下來。 三、自己動(dòng)手調(diào)制肥皂水，制造彩虹。 觀察教師調(diào)制肥皂水的過程，嘗試調(diào)制肥皂水。 教師：你想玩吹泡泡的游戲嗎 ?讓我們自己動(dòng)手，調(diào)吹泡泡的肥皂水。 在陽光下玩吹泡泡游戲，體驗(yàn)彩虹色的美麗。 教師：知道泡泡是怎樣吹出來的嗎 ?(教師示范拿吸管蘸一點(diǎn)肥皂水，再輕輕吹出來。 ) 幼兒自由結(jié)伴，在陽光下玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡上的色彩，看看打泡泡和小泡泡上的彩虹色有什么不同，對著暗處和亮處有什么不同。 活動(dòng)延伸： 找一找還有那些像彩虹的東西，找到了投放到科學(xué)區(qū)，自主進(jìn)行探索 (如：對著陽光觀察光盤，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色 )。 幼兒新穎美術(shù)活動(dòng)方案 3 教學(xué)目標(biāo)： 通過體驗(yàn)成功的快樂，培養(yǎng)對美術(shù)的興趣。 學(xué)習(xí)畫一個(gè)封閉的圓，并在圓的基礎(chǔ)上添畫成小雞。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。 在浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備： 每名幼兒胸前一只母雞圖，藏三支油畫棒。 若干只剪成雞窩的粉色卡紙。 教學(xué)過程： 幼兒別上母雞圖，帶上三支油畫棒。隨音樂《老母雞》學(xué)母雞拍拍翅膀進(jìn)入室內(nèi)坐下來。
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