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教育培訓機構管理規(guī)章制度10篇-wenkub

2024-09-02 17 本頁面
 

【正文】 務 1 次都扣 2 分績效分,扣完績效的 25 分為止。 做好每學期的集體備課活動,第二學期由各教組組織的開放周的評課工作,每學期期中期末的備課本作業(yè)及聽課記錄的檢查工作,并為績效的獎勵工資中的 “ 校本活動 ” 等項目提供公平合理的數(shù)據。從上年 7 月 1 日至當年 6 月 30 日完成的教師教育學時統(tǒng)計,并做好公示工作。倡導教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。 所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管,未經校領導同意,任何組織和個人無權公布、查詢。學員基礎理論、技能操作雙合格的,學校頒發(fā)《技能等級證書》。若課堂內容較難,則可安排多個課時 。 四、教學管理 嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學 。 學員必須嚴格遵守學校管理制度 。 教師上課要有明確的教學目的,有步驟,有重點 。 辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。 ,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。 ,家長請調靜音或去教室外接打電話。 都會有新內容。如有事不能來上課,家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。 60 分鐘 (補課時間要短 ),具體的上課時間由長音琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。 教育培訓機構管理規(guī)章制度篇 1 長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。 及調動授課時間之權利,除特別通知外。 ,請家長自由選擇,錯過不補。 、打鬧。 ,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。 音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務 (免費上門調試、安裝、保養(yǎng)等 )。 培養(yǎng)目標:以培養(yǎng) “ 技能硬、素質高的現(xiàn)代家政服務人才 ” 為目標。 教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧 。 實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度 。 實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度 。 考試考核。 五、檔案管理 學員檔案:學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔,建立了學員培訓信息資料庫 。 教育培訓機構管理規(guī)章制度篇 3 一、校長 朱景多校長是永嘉體育運動學校校本培訓第一責任人。組織先進教師經驗交流、教學技能培訓或展示活動及信 息技術專題培訓等。 向校本培訓第一負責人報告學年內參加學習培訓累計不足 48學時,其中校本培訓不足 24 學時的名單。 做好各梯隊教師的成長工作,促使骨干教師快速成長,組織整組教師認真全身心投入教研活動中。 據我?!吨贫葏R編》校優(yōu)質課一等獎獎 60 元,二等獎獎 40 元,三等獎 30 元,學年評獎一次。組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關行政事務的通告。 管理文書檔案,健全檔案管理制度。 (二 )、教學部門職責 負責全校教學管理,把提高教學質量放在首位,制定教學計劃,檢查教學進度,組織、安排全校的考試。 組織好對教師的評價工作,表揚先進,幫助后進。 根據各個時期的中心任務,選擇印發(fā)實事、形式教育材料,供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。 (四 )、教務部門職責 負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。 做好全校考務工作。 (五 )、財務部門職責 在校長領導下做好學校的各項財務工作,根據學校工作計劃,組織編制學校的年度預算和年終決算。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。重大事項,應在年度財務情況說明書予以說明。 完成校長交辦的其他工作。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。必須選派有較高素質和組織管理經驗的人員擔任。 經常了解學生學習情況,密切與任課教師的聯(lián)系。 (3)、管理人員須具有一定的文化程度,熟悉教學業(yè)務,有一定的組織管理能力。 (2)、根據應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個月,合格者簽發(fā)聘書。主持全面工作,主管人事、財務。日常工作任務:主管科目招生,按照教學要求,課堂常規(guī)進行教學管理,對學生管理并抽查記錄。 高宏:影視編導故事寫作教學。 朱剛章:保安。按學校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。 上課期間要巡視各班上課情況,如發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。 第一條所有儀器設備和器材,在學校主管部門和分管校長領導下,由各科室指定人員負責統(tǒng)一管理 (包括:建文 件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗收等工作 ),并根據實習教學的需要統(tǒng)一調配。 第四條各實習車間均要建立管理臺帳。 (3)使用儀器設備前,儀器負責人必須對學生進行嚴格的操作技術培訓,經考查合格者,發(fā)給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設備。 (5)對于從事儀器設備管理的人員,要互相協(xié)作,服從學校統(tǒng)一調動,實習的儀器器材根據實習教學的需要可由學校臨時調配。因此,老師們要按照 “ 常規(guī)要求 ” 及 “ 細則 ” 來規(guī)范自己的批改,教導處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認真檢查,特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。 2~ 3 次,每次根據實際各有側重。 ,一起匯總情況,共同填寫整改通知 (沒有接到整改通知的教師,視為合格 ),一式兩份,檢查當天交到教導處蓋章。 (負責人:組組長 ) ,要每周五跟蹤檢查 ,直到
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