【總結(jié)】第一篇:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.知識(shí)目標(biāo):美國(guó)北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r;南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果;林肯。 2.能力目標(biāo):...
2025-10-08 20:20
【總結(jié)】第一篇:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 煙店中學(xué) 彭修志 課標(biāo)內(nèi)容: 1、講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng) 2、說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容 3、理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美...
2025-10-09 00:06
【總結(jié)】1初中九年級(jí)歷史華東版教學(xué)設(shè)計(jì)第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)校:陜西省西鄉(xiāng)縣楊河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)作者:鄒友莉〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),說出《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容,理解美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗1、知識(shí)識(shí)記(1)知道美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的
2025-07-15 20:49
【總結(jié)】第22課知識(shí)要點(diǎn):一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因二、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程三、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)與意義四、林肯的貢獻(xiàn)1、南北矛盾尖銳,西進(jìn)運(yùn)動(dòng)加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問題成為南北矛盾的焦點(diǎn)。一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因3、1860年,主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。(導(dǎo)火線)
2025-11-21 07:57
【總結(jié)】歡迎光臨敬請(qǐng)各位老師和同學(xué)指導(dǎo)。“在美國(guó)歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名。”——馬克思第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)TheAmericanCivilWar2、北部資本主義雇傭勞動(dòng)制美國(guó)北部新興的
2025-11-10 01:40
【總結(jié)】第一篇:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 陳秀華 遼寧省大石橋市盼盼中學(xué) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 (1)了解和掌握美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要事件、...
2025-10-09 00:23
【總結(jié)】第一篇:美國(guó)《南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力: ①能說出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。能講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)。歸納美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義...
2025-10-11 20:25
【總結(jié)】林肯AbrahamLincoln(1809-1865)第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)TheAmericanCivilWar陜師大附中歷史組朱文莉1、領(lǐng)土的擴(kuò)張獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)最初的十三個(gè)州1783年歸美國(guó)1803年從法購(gòu)得1810-1819取自
2025-11-03 02:33
【總結(jié)】第13課美國(guó)的誕生學(xué)習(xí)要點(diǎn)一、英屬北美殖民地的發(fā)展1.美洲土著居民—印第安人。2.英國(guó)在北美開辟殖民地。17世紀(jì)初,英國(guó)開始在北美大西洋沿岸開辟殖民地,一百多年后,殖民地達(dá)到13個(gè)。3.北美殖民地人民共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4.北美經(jīng)濟(jì)類型。北部工商業(yè)發(fā)達(dá),尤以造船業(yè)興旺;南部為種植園經(jīng)濟(jì),主要生產(chǎn)煙草、棉花等經(jīng)濟(jì)作物
2025-11-10 18:01
【總結(jié)】第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1.19世紀(jì)早期,美國(guó)購(gòu)買的最大的一塊領(lǐng)土是()A.加利福尼亞B.得克薩斯C.佛羅里達(dá)D.路易斯安那2.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是()A.南北兩種經(jīng)濟(jì)形式間的矛盾不斷激化B.黑人奴隸制的存廢問題C.林肯當(dāng)選為總統(tǒng)
2025-11-06 01:11
【總結(jié)】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級(jí)上冊(cè)第六單元無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)選擇題[2021·南充]南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)政府和人民的主要任務(wù)是(C)A.推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治B.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)政治改C.廢除奴隸制度
2025-11-24 10:23
【總結(jié)】17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)名師導(dǎo)航知識(shí)梳理美國(guó)通過南北戰(zhàn)爭(zhēng),消滅了種植園奴隸制,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,確立了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的絕對(duì)統(tǒng)治地位。(1)19世紀(jì)中期,美國(guó)領(lǐng)土已擴(kuò)張到___________________________沿岸。(2)隨著領(lǐng)土擴(kuò)張,發(fā)生了大規(guī)模向西移民運(yùn)動(dòng),史稱“____________
2025-11-23 15:09
【總結(jié)】第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)奴隸制的擴(kuò)張南方奴隸拍賣林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)南北方力量對(duì)比表項(xiàng)目北方南方人口(1860)2200萬900萬移民(1861—1865)80萬——軍隊(duì)服役總?cè)藬?shù)(至18
2025-11-29 07:50
【總結(jié)】的根本原因是什么?直接原因是什么?間、經(jīng)過、轉(zhuǎn)折和結(jié)局。義?績(jī)是什么?你如何評(píng)價(jià)林肯?“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的、罕有的人物。”——馬克思TheAmericanCivilWar材料1:用了四年戰(zhàn)爭(zhēng)和幾乎70萬美國(guó)人
2025-11-29 12:00
【總結(jié)】南北戰(zhàn)爭(zhēng)初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì) 南北戰(zhàn)爭(zhēng)初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、知道美國(guó)獨(dú)立后兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、意義。 2、識(shí)記《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》,了解林...
2025-11-28 03:18