【總結(jié)】第一篇:《美國南北戰(zhàn)爭》教案 《美國南北戰(zhàn)爭》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識識記:美國北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r;南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果;林肯。...
2024-10-17 20:51
【總結(jié)】第一篇:美國南北戰(zhàn)爭教案. 美國南北戰(zhàn)爭教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生要求掌握的知識:美國的領(lǐng)土擴(kuò)張;美國南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況;南北矛盾的激化;內(nèi)戰(zhàn)的經(jīng)過;內(nèi)戰(zhàn)的影響。 2、通過對美國內(nèi)戰(zhàn)原因、經(jīng)...
2024-10-18 00:16
【總結(jié)】第10課美國獨(dú)立戰(zhàn)爭名師導(dǎo)航知識梳理華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國在北美的殖民統(tǒng)治?!丢?dú)立宣言》第一次以國家的名義宣布,人民的權(quán)利是神圣不可侵犯的。1.(1)地域基礎(chǔ):英國在北美大西洋沿岸先后建立了________________(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):18世紀(jì)中期,北美______________
2024-12-02 15:09
【總結(jié)】第18課美國南北戰(zhàn)爭你的學(xué)園,我的家!有人在美國民眾中做了一個民意測驗(yàn),要大家選出心目中最尊敬的總統(tǒng)。有三位總統(tǒng)名列前茅:第3位是美國第一任總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)過美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,被尊稱為“美國之父”的華盛頓。第2位是美國
2024-11-21 01:00
【總結(jié)】英國《泰晤士報》2020年11月6日發(fā)表文章,題目是“有著美國黑人血統(tǒng)的家族從奴隸小屋走向白宮”。美國黑人的今日與昨天第17課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar1867年從俄國購買1898年吞并1783年美國獨(dú)立時的領(lǐng)土1803年從法
2024-11-21 01:49
【總結(jié)】第一篇:美國南北戰(zhàn)爭教案 美國南北戰(zhàn)爭教案 尚嵇鎮(zhèn)小平中學(xué)教師:葉家華 教學(xué)目標(biāo): (一)知識與能力 1、概述美國南北戰(zhàn)爭的過程,培養(yǎng)學(xué)生表述歷史現(xiàn)象的能力。 2、通過對《解放黑人奴隸宣言...
2024-10-18 00:12
【總結(jié)】開國元勛美國國父華盛頓《獨(dú)立宣言》的起草者杰弗遜奠定20世紀(jì)美國之基礎(chǔ)的西奧多·羅斯福維護(hù)統(tǒng)一、解放黑奴的領(lǐng)導(dǎo)者林肯美國拉什莫爾山國家紀(jì)念公園的“總統(tǒng)山”美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)奧
2024-11-24 14:29
【總結(jié)】美國南北戰(zhàn)爭材料一:《奧巴馬就職演講》《林肯像》材料二:音樂中的貝多芬,詩歌中的但丁,繪畫中的拉斐爾和人生哲學(xué)中的耶穌?!袪査固┎牧先涸诿绹鴼v史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名——馬克思《美國領(lǐng)土擴(kuò)張圖
2025-08-16 01:56
【總結(jié)】第一篇:《美國南北戰(zhàn)爭》說課稿 《美國南北戰(zhàn)爭》說課稿 本內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)遵循“問題—發(fā)現(xiàn)”教學(xué)法的基本原則,準(zhǔn)備用一課時完成,準(zhǔn)備從五個方面來闡述。 一、教材簡析 1、本內(nèi)容在學(xué)科知識體系中的...
2024-10-17 21:00
【總結(jié)】第一篇:九年級歷史第14課美國南北戰(zhàn)爭教案人教版(模版) 億庫教育網(wǎng) 第14課 美國南北戰(zhàn)爭 一、知識結(jié)構(gòu): 1、原因:(1)根本原因:南方的奴隸制度嚴(yán)重阻礙了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(2)南...
2024-10-17 21:13
【總結(jié)】第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)(美國內(nèi)戰(zhàn))CivilWar,工廠主和種植園主的沖突“廢除奴隸制是我義不容辭的責(zé)任!”兩種制度的決戰(zhàn)——美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因——林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)(導(dǎo)火線)——美國內(nèi)戰(zhàn)(爆發(fā)、經(jīng)過、結(jié)果和意義)工廠主與種植園主的沖突美國南北雙
2024-11-24 16:22
【總結(jié)】美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課,要使學(xué)生了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭過程中的主要事件、戰(zhàn)爭的結(jié)局、戰(zhàn)爭的性質(zhì)和作用以及林肯在美國歷史上的地位等主要基本史實(shí)。二、能力目標(biāo)通過引導(dǎo)學(xué)生分析美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因以及由此而決定了南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)、結(jié)局和作用,培養(yǎng)學(xué)生對因果關(guān)系,一因多果關(guān)系的認(rèn)識;通過南北
2024-12-03 04:41
【總結(jié)】第一篇:美國南北戰(zhàn)爭(教學(xué)設(shè)計(jì)) 《美國南北戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì) 長春市第九十七中學(xué) 姚迎春教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力: ①能說出美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。能講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活...
2024-10-17 23:45
【總結(jié)】第一篇:《美國南北戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì) 《美國南北戰(zhàn)爭》 一、教材分析 本課講述了美國領(lǐng)土的擴(kuò)張和美國南北戰(zhàn)爭兩個問題,這也是反映美國資本主義鞏固和發(fā)展的兩個重要問題。兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾是美國南北戰(zhàn)爭...
2024-10-17 20:49
【總結(jié)】第19課美國南北戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)1、背景:北方自由資本主義經(jīng)濟(jì)與南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來。南方種植園使用了大量奴隸。2、矛盾焦點(diǎn):奴隸制的廢存問題3、根本原因:兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾4、導(dǎo)火線:林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)5、開始:1861年4月,南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭爆發(fā)。6、初
2024-11-19 23:03