【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第六單元無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強第18課美國南北戰(zhàn)爭選擇題[2021·南充]南北戰(zhàn)爭中,美國政府和人民的主要任務(wù)是(C)A.推翻英國殖民統(tǒng)治B.進行經(jīng)濟政治改C.廢除奴隸制度
2024-12-07 10:23
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1.19世紀(jì)早期,美國購買的最大的一塊領(lǐng)土是()A.加利福尼亞B.得克薩斯C.佛羅里達D.路易斯安那2.美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()A.南北兩種經(jīng)濟形式間的矛盾不斷激化B.黑人奴隸制的存廢問題C.林肯當(dāng)選為總統(tǒng)
2024-11-19 01:11
【摘要】課題:第19課美國南北戰(zhàn)爭序號:課型:新授課備課日期:上課日期:備課人:審核人:二審:教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):美國建國初期的領(lǐng)土大致范圍和領(lǐng)土擴張狀況。美國南、北部經(jīng)
2024-11-23 02:58
【摘要】美國南北戰(zhàn)爭哦,船長,我的船長——選自惠特曼《草葉集》哦,船長,我的船長!我們險惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過驚濤駭浪,我們尋求的獎賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠,鐘聲我已聽見,萬千人眾在歡呼吶喊,目迎著我們的船從容返航,我們的船威嚴而且勇敢??墒?,心??!心啊!心??!哦,殷紅的血滴流瀉,
2024-12-04 03:25
【摘要】第19課美國南北戰(zhàn)爭一、單選題戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()()11州脫離聯(lián)邦D.《解放黑人奴隸宣言》()的總統(tǒng)是()()A、黑人奴隸制慘無人
2024-12-09 05:50
【摘要】第18課美國南北戰(zhàn)爭奴隸制的擴張南方奴隸拍賣林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)南北方力量對比表項目北方南方人口(1860)2200萬900萬移民(1861—1865)80萬——軍隊服役總?cè)藬?shù)(至18
2024-12-12 07:50
【摘要】第22課美國南北戰(zhàn)爭〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,說出《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容,理解美國南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識與能力知道美國內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟制度是引發(fā)戰(zhàn)爭的根本原因。講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,形成正確評判歷史人物在歷史進程中地位和作用的能力。了
2024-12-12 17:45
【摘要】“在我們紀(jì)念第16任總統(tǒng)誕辰200周年之際,我能說我對這位偉人懷有特殊的感激之情,是他讓我的故事成為可能,是他讓美國的故事成為可能?!薄獖W巴馬()(美國內(nèi)戰(zhàn)1861-1865)美國國旗變化透露了怎樣的信息?1867年從俄國購得1898年吞并1783年美國獨立時的領(lǐng)土180
2024-11-26 01:10
【摘要】第22課美國南北戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解兩種經(jīng)濟制度的矛盾是美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。2、掌握戰(zhàn)爭的時間、導(dǎo)火線、重要法令、葛底斯堡戰(zhàn)役、結(jié)果、性質(zhì)及意義。3、分析北方取勝的原因。4、學(xué)會正確評價林肯。自學(xué)課本P125內(nèi)容,回答:1、美國獨立后存在著哪兩種不同的經(jīng)濟制度?2、隨著北方經(jīng)濟的發(fā)
2024-12-12 14:10
【摘要】第十七課美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目的基礎(chǔ)知識:美國北部工業(yè)經(jīng)濟和南部種植園經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r;南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟發(fā)展的矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果;林肯。能力培養(yǎng):從美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)果分析,理解“為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙?”培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力。通過《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》有關(guān)內(nèi)容的分析,理解這兩個文件對戰(zhàn)
2024-12-13 07:45
【摘要】第一課美國南北戰(zhàn)爭典型練習(xí)夯實基礎(chǔ)典型題1、美洲的土著居民是()A.黑人B.印第安人C.英國移民D.哥倫布船隊的成員2、美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是
2024-12-04 08:14
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)知識與能力美國建國初期領(lǐng)土的大致范圍西進運動南北經(jīng)濟發(fā)展的矛盾美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果林肯《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用①通過對西進運動、《解放黑人奴隸宣言》、南北戰(zhàn)爭歷史意義的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析理解歷史問題的能力。②列表概括美國南北兩種
2024-12-04 18:56
【摘要】冀人版九年級:第14課美國南北戰(zhàn)爭知識精要:(關(guān)鍵詞“獨立宣言”、“華盛頓”、“美國獨立戰(zhàn)爭”)《獨立宣言》的怒吼①基本史實:1775年-1783年北美13個殖民地人民進行了推翻英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的革命戰(zhàn)爭。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,終于取得了勝利,打碎了英國殖民統(tǒng)治的桎梏,實現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨立,大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力
2024-12-07 07:23
【摘要】九年級歷史14美國南北戰(zhàn)爭導(dǎo)學(xué)學(xué)案一、課程標(biāo)準(zhǔn)講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。概括美國南北矛盾的主要表現(xiàn),初步了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的基本觀點。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭過程中的主要事件、戰(zhàn)爭的結(jié)局、戰(zhàn)爭的性質(zhì)和作用以及
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)知識與能力美國領(lǐng)土的擴張西進運動兩種經(jīng)濟制度的矛盾及矛盾的焦點1861年南方挑起內(nèi)戰(zhàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利林肯南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用①概述美國擴張領(lǐng)土的情況和南北戰(zhàn)爭的過程,培養(yǎng)學(xué)生有條理地
2024-11-24 03:35