【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué):了解孔丘和《論語》;了解“說”“識(shí)”等字的特定讀音;掌握“亦、殆、誨、厭、齋、輔”等字。2、能力訓(xùn)練:熟讀、背誦課文,初步學(xué)會(huì)熟讀背誦的方法。3、思想情感教育:感受古人論學(xué)的道理,并借以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn):正確朗讀課文并理解文意。2、難點(diǎn):理解前四則文意。[教具準(zhǔn)備]錄音機(jī)
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)詢問和確認(rèn)物品。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)/T:Excuseme,XiaoLin.Isthisyourbook?S:Yes,itismine.T:AndWeiHua,isthis
2024-11-22 03:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)T:What’syourname?S:I’mFangfang./MynameisFangfang.T:What’shisname?S:Hisnameis
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)談?wù)撡徫?。自主學(xué)習(xí)方案。,找出重點(diǎn)短語及句子。。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)。①T:Howmuchis/are…?S:It's…/They're…②S:Howmuchis/are…?T:It's…/They&
2024-11-22 03:09
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)學(xué)會(huì)介紹他人和辨認(rèn)人物。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)教師拿自己的家庭照片或利用多媒體展示圖片給學(xué)生看。然后介紹:Thisismyfather/mother/brother/…These/thosearemybrot
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時(shí),總第2課時(shí))教材分析生物實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)和技能的重要場(chǎng)所。本節(jié)課是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,因此在本書以至學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)階段都占有重要位置。認(rèn)真組織并上好本節(jié)課對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣起著重要作用。關(guān)于常用實(shí)驗(yàn)器具的名稱和作用,學(xué)生在以后的實(shí)驗(yàn)中將逐步接觸到,本節(jié)課做
2024-11-29 21:55
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文上冊(cè)《推敲》教案魯教版 七年級(jí)語文上冊(cè)《推敲》教案魯教版 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀文。 2、了解故事的經(jīng)過,理解“推敲”的含義,學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問的認(rèn)真態(tài)度和刻苦...
2024-10-21 15:16
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)閱讀某家的簡介并能完成一定的任務(wù)。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)1.T:Whoisyourmother’smother?Who’syourfather’ssister?Whoareyourfat
2024-11-21 23:21
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)繼續(xù)談?wù)撐锲芳按_認(rèn)其位置。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)1.T:Where’syourpen?Where’syourwatch?Whereareyourbooks?S:It’s/They’reon/
【總結(jié)】新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!第七課做自尊自信的人學(xué)習(xí)目標(biāo):一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:1、養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)自尊的意義,以自尊的態(tài)度對(duì)待生活中困難和問題,努力把自己培養(yǎng)成為生活的強(qiáng)者。2、養(yǎng)成自信的生活態(tài)度,體會(huì)自強(qiáng)不息在學(xué)習(xí)生活及事業(yè)成功中的意義;正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值的優(yōu)勢(shì),相信自己,樹立正確的自信心;以自信的態(tài)度對(duì)待生活中的困難,克服
2025-07-25 07:14
【總結(jié)】24出師表諸葛亮課型:新授課時(shí):3主備張建民審核初二語文備課組2021/9教學(xué)目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠(yuǎn)奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開言路等進(jìn)步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點(diǎn)。三、了解“
2024-12-09 03:18
【總結(jié)】 推敲(三課時(shí)) 教材簡析: 本課講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事,表現(xiàn)了賈島認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。 文中有兩幅插圖,一幅是賈島拜訪朋友...
2024-11-18 23:33
【總結(jié)】第一課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點(diǎn)與難點(diǎn)]1、重點(diǎn):理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點(diǎn):把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準(zhǔn)備]幻燈片等。
【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》知識(shí)目標(biāo)1.掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法,了解賓語前置的句式特點(diǎn)。2.了解《戰(zhàn)國策》。能力目標(biāo)1.朗讀課文,疏通文句,提高借助語境推斷文言實(shí)詞意義的能力。2.欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù),理解諷喻說理的特點(diǎn)。德育目標(biāo)認(rèn)識(shí)除蔽納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。教學(xué)重點(diǎn):理
2024-12-09 06:29
【總結(jié)】教材分析:這兩首詩都是郭沫若先生的早期詩作,當(dāng)時(shí)他的作品常常借用神話傳說,加以再創(chuàng)造,從而表達(dá)自己的情感和理想。作品中大膽的想像、奇特的構(gòu)思,正體現(xiàn)了詩人浪漫主義的創(chuàng)作特色。這兩首詩歌都有這些特征:《天上的街市》取材于我國古代有關(guān)牛郎織女的傳說,它借豐富新奇的聯(lián)想和想像,描繪了美妙的天街景象,表達(dá)了詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情;《靜夜》先描
2024-11-19 09:19