【摘要】云海編寫:朱麗冰一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)情景交融、借景抒情的寫作方法。討論作者的獨特性情如何影響了作者的感覺和描寫。2.課文好詞佳句的咀嚼品讀。3.激發(fā)孩子在主動學(xué)習(xí)中形成自己的認(rèn)識。二、教學(xué)重點難點重點:對云海的擬人化描寫,在描寫中滲透人的情感,。難點:怎么理解“當(dāng)年被認(rèn)為寂寞的歲月,是人生難得的寧靜狀態(tài)”。
2024-11-18 18:08
【摘要】5.《孔乙己》(共兩課時)(第一課時)一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.咸亨.(hēng)羼.水(chàn)頹.唐(tú)B.舀.出(yǎo)拭.擦(shì)蘸.酒(zhàn)C.哄.笑(
2024-11-20 00:03
【摘要】29滿井游記明.袁宏道備課者:鄭時仁目的要求:1、積累文言詞語,增強文言語感。2、了解作者及寫作背景,知人論世,便于理解作者豐富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。4、理解文章的意境和作者的思想感情,體味作者個性化的寫景抒情風(fēng)格。5、體會本文擬人、比喻等手法的運用及其表達(dá)效果,引導(dǎo)學(xué)生把握形象
2024-11-20 00:02
【摘要】課題圓(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)]1、理解圓的有關(guān)概念[2、經(jīng)歷探索點與圓的位置關(guān)系的過程,會運用點到圓心的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系判斷點與圓的位置關(guān)系教學(xué)重點點和圓的位置關(guān)系教學(xué)難點點和圓的位置關(guān)系的判定教具準(zhǔn)備投影儀、畫圓工具教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動內(nèi)容、方式
2024-12-08 02:28
【摘要】1 推敲〔三課時〕 教材簡析: 本課講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故 事,表現(xiàn)了賈島認(rèn)真的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。 文中有兩幅插圖,一幅是賈島拜訪朋友,月夜敲門驚...
2024-09-23 05:33
【摘要】竹影【課文學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識記、理解本課的生字詞。2、理解本文生動形象的描寫。3、了解中國畫和西洋畫的不同特點。4、體會本文所體現(xiàn)出來的天真爛漫的童真童趣。5、了解本文的作者豐子愷?!菊n文學(xué)習(xí)指導(dǎo)】一、自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)“提示”默讀課文,標(biāo)出自然段序號,劃
2024-11-15 11:26
【摘要】9、《老王》教案楊絳教學(xué)目標(biāo):知識與技能:整體感知課文內(nèi)容,了解文章如何刻畫人物的形象。過程與方法:1、學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;2、品讀課文,把握課文內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”。情感態(tài)度與價值觀:從課文中的人物身上,學(xué)會善待他人,關(guān)注生活中的弱勢群體。教學(xué)重點:1、把握老王的人物形象刻畫;理解老王的
2024-11-18 17:32
【摘要】相交線(第1課時)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)知識與技能1.知道同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系2.知道對頂角的特點,理解“對頂角相等”.3.知道同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特點.過程與方法1.通過觀察對頂角、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特點,培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力;2.同過說明對頂角相等的理由,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力.
2024-11-19 08:59
【摘要】、《春酒》學(xué)案主備:張安剛審核:徐蕾教師寄語:我們是母親放出的風(fēng)箏,飛得再高,永遠(yuǎn)脫離不出母親的視線;飛得再遠(yuǎn),永遠(yuǎn)有那份牽掛在母親心田。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情朗讀課文,感受作品的風(fēng)俗之美、人情之美。2、體會文章圍繞“家鄉(xiāng)的味道”精心組織素材,“形散神不散”的特點。3、了解作者故鄉(xiāng)杭州一帶的新年習(xí)俗,領(lǐng)會文章中流淌的濃濃的思
2024-12-09 03:19