蘇教版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)大山，你好教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-11-30 21:23:37 本頁(yè)面
【正文】 音的節(jié)奏 學(xué)生按照老師的要求準(zhǔn)確演唱樂(lè)譜。 師：是啊，你聽(tīng)出這首歌曲的情緒是怎么樣的？ 生：很神氣，很高興的（樂(lè)觀的） 再次聽(tīng)音樂(lè)，注意旋律 師：你發(fā)現(xiàn)什么？ 生：有 “ ”記號(hào)。 三、欣賞 “火車(chē)向著韶山跑” 導(dǎo)入：同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲，大家搭乘火車(chē)，跟著音樂(lè)，感受這輛火車(chē)把我們開(kāi)往那里？ 聽(tīng)賞音樂(lè)“火車(chē)向著韶山跑”，邊聽(tīng)邊模仿開(kāi)火車(chē)的動(dòng)作。 欣賞 “火車(chē)向著韶山跑” 教學(xué)過(guò)程 一、組織教學(xué) 發(fā)聲練習(xí) 1=C 2/4 5 3 4 2 1 2 3 4 5 3 4 2 1 — ni no ni no ni no ni 二、樂(lè)句連接 認(rèn)唱旋律短句 1）請(qǐng)學(xué)生打好拍子，注意附點(diǎn)音符的節(jié)奏。 第七單元〈 大山，你好 〉 教學(xué)內(nèi)容 聽(tīng)：“火車(chē)向著韶山跑”“纜車(chē)”“山童”“空山鳥(niǎo)語(yǔ)” 唱：“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”“親愛(ài)的回聲”“山里的孩子心愛(ài)山” 豎笛：“親愛(ài)的回聲” 第一課時(shí)“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋” 教學(xué)目的 通過(guò)樂(lè)句連接的練習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)的流動(dòng)與終止。 2）自己練唱，想一想如何連接比較好聽(tīng)。 這音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的？演唱形式是什么
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