【正文】 起來(lái)觀看好萊塢巨片《后天》的精彩片段，影片講述的是由于溫室效應(yīng)造成地球氣候突變，全球即將陷入第二次冰河世紀(jì)的故事。想必同學(xué)們都看過(guò)央視正大綜藝吧，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)為《真真假 假》。 師：美國(guó)天氣 預(yù)報(bào)中 32 度的溫標(biāo)是什么？有同學(xué)知道嗎？ 生：美國(guó)天氣預(yù)報(bào)中 32 度指 32 華氏度，美國(guó)一般使用華氏溫標(biāo)。 播放中美兩國(guó)的天氣預(yù)報(bào)。 二、溫度在生活中的例證： 師：溫度與我們的生活是息息相關(guān)的。請(qǐng)欣賞。 過(guò)程與方法： 了解熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)，嘗試對(duì)環(huán)境溫度發(fā)表自己的見(jiàn)解。 12 內(nèi)能與熱機(jī) 167。 溫度與內(nèi)能 (第一課時(shí) ) 知識(shí)與技能： 知道溫度的概念和溫度的常用單位及國(guó)際單位制單位。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 了解環(huán)境溫度對(duì)人們生活的影響。（播放影片） 伴隨影片介紹：自由女神被淹沒(méi)，沖天巨浪涌進(jìn)紐約，轉(zhuǎn)瞬間氣溫驟降，紐約速凍，茫茫冰原上，只留下了自由女神的頭像。溫度表示物體的冷熱程度。 師：明天的氣溫都是 32 度，如果你就在當(dāng)?shù)?，那明天你?huì)穿什么呢？要穿一件外套家一條圍巾呢，還是只要穿件短袖衫或 T 恤就可以了？ 學(xué)生回答，引導(dǎo)得出溫標(biāo)。 師：這位同學(xué)的知識(shí)面非常廣，華氏溫標(biāo)規(guī)定水的冰點(diǎn)為 32 度，水的沸點(diǎn)為 212 度，之間均分 180 份，每份為 1 華氏度。下面我們也來(lái)一回真真假假，我們分 A、 B、 C、D 四個(gè)團(tuán)隊(duì)，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成這個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)欣賞。 二、溫度在生活中的例證： 師：溫度與我們的生活是息息相關(guān)的。 師：除了這些， 自然界中還有一些特定的溫度，我們一起了解一下。 師：做決定前要先弄清楚這個(gè)溫度的單位是什么，即溫標(biāo)。在物理學(xué)中廣泛使用的是開(kāi)爾文溫標(biāo)，它也是溫度的國(guó)際單位，它規(guī)定水的冰點(diǎn)為 273K，水的沸點(diǎn)為 373K。 五、溫度計(jì)： 師：那我們?cè)鯓訙?zhǔn)確地得出它的溫度呢？你能描述溫度計(jì)的形狀構(gòu)造嗎？ 生：它是個(gè)玻璃管，下端有一玻璃泡，里面裝有某種液體。 出示圖片 引導(dǎo)：使用前觀察：量程，分度值 使用時(shí)注意：玻璃泡浸入 讀數(shù)時(shí)，穩(wěn)定后讀，玻璃泡不離開(kāi)，視線相平。實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)，寒暑表 體溫計(jì)，他們雖然用途不同，但卻有著共同的工作原理，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它們有什么共同特點(diǎn)？ 生：利用了液體的熱脹冷縮。 生：城市溫度明顯高于鄉(xiāng)村 。 師：“熱島效應(yīng)”指表現(xiàn)出城鄉(xiāng)之間的局部溫度差異，但是我們生存的地球這些年來(lái)溫度也在不斷地升高，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是日益加劇的“溫室效應(yīng)”。那么，我們面對(duì)著日益加劇的 “溫室效應(yīng) ”該做些什么？ 學(xué)生暢所欲言?！? 實(shí)踐活動(dòng)： 觀看《后天》電影 搜集有關(guān) “熱島效應(yīng) ”、 “溫室效應(yīng) ”資料，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，撰寫(xiě)一篇小報(bào)告。 溫度與內(nèi)能（第二課時(shí)） 認(rèn)知目標(biāo)： (1)了解內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能與勢(shì)能的總和。 能力目標(biāo)： 理解內(nèi)能的概念，熱量的概念 情感目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)用內(nèi)能解釋自然現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生積極用科學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的科學(xué)精神。 三、提出問(wèn)題：把紅墨水分別倒入熱水和冷水中，哪一杯水最先變紅？ （ 1） 通過(guò)紅墨水在水中擴(kuò)散的快慢與溫度有關(guān)的現(xiàn)象，分析分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。 四、通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納改變內(nèi)能方法。 熱傳遞的條件：同一物體的兩個(gè)部分或兩個(gè)物體間存在溫度差。 七、小結(jié) 八、布置作業(yè)： 1．課本 完成《同步訓(xùn)練》 板書(shū)： 167。 二、內(nèi)能：物體內(nèi)所 有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，叫這個(gè)物質(zhì)的內(nèi)能。 五、熱量：傳遞能量的多少叫熱量。點(diǎn)撥：會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗奈鼰崮芰?qiáng)呢？引出課 題，并板書(shū)。（ 1）水的質(zhì)量。投影展示有代表性的一組數(shù)據(jù)，組織學(xué)生討論如何得出正確結(jié)論。（ 2）、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃討論：選擇哪兩種物質(zhì)加熱進(jìn)行對(duì)比，加熱液體好還是固體好；如何控制變量；測(cè)量那些物理量；用什么器材。設(shè)計(jì)記錄表格，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)。正確引導(dǎo)，給出比 熱容的概念：不同物質(zhì)質(zhì)量相同：?jiǎn)挝毁|(zhì)量升高溫度相同： 概念：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的物質(zhì)溫度升高 1℃ 吸收的熱量。學(xué)會(huì)讀表，引導(dǎo)學(xué)生尋找規(guī)律，讓學(xué)生說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)：（ 1）比熱容是物質(zhì)的特性，不同物質(zhì)比熱容一般不同（ 2）同種物質(zhì)狀態(tài)不同時(shí)比熱容不同（ 3）液體的比熱容一般比固體的比熱容大等等 （三）比熱容的應(yīng)用 讓學(xué)生思考交流（ 1）冬天，暖氣管道中用熱水取暖（ 2）沙漠地區(qū)晝夜溫差大，為什么？ 四、熱量的計(jì)算 在明確比熱容的物理意義的基礎(chǔ)上，如何運(yùn)用比熱容 計(jì)算物體吸放熱呢？舉例：將 2kg 水加熱，升溫 10℃ ，水吸熱多少？讓學(xué)生討論，說(shuō)出計(jì)算方法。 變式訓(xùn)練：利用公式，分別會(huì)計(jì)算 Q 吸、 Q 放、 c、 m、 t、 t0、 ⊿ t 五、練習(xí)鞏固：題目見(jiàn)隨堂練。 七、板書(shū)： 167。 觀察比熱容表，了解常見(jiàn)物質(zhì)比熱容。 3．常識(shí)性了解四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化。能不能把燃料移到內(nèi)部去燃燒，來(lái)獲得更大的動(dòng)力？ 3．進(jìn)行新課 板書(shū)：第三節(jié) 內(nèi)燃機(jī) 內(nèi)燃機(jī)：燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī) (1)汽油機(jī) 最常見(jiàn)的內(nèi)燃機(jī)，以汽油或柴油為燃料，分別叫做汽油機(jī)和柴油機(jī)我們首先介紹汽油機(jī) 板書(shū)： 一、汽油機(jī)：用汽油作燃料的內(nèi)燃機(jī) ①構(gòu)造（出示模型或掛圖。 （邊動(dòng)作邊講解，并提醒學(xué)生注意觀察活塞、氣門(mén)、連桿、曲軸的動(dòng)作情況） 內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程以一個(gè)循環(huán)為一個(gè)單元，一個(gè)循環(huán)又分為四個(gè)沖程 開(kāi)始工作前，活塞位于氣缸上端，進(jìn)、排氣門(mén)均關(guān)閉。這時(shí)進(jìn)氣門(mén)、排氣門(mén)都關(guān)閉，混合氣體被強(qiáng)行壓縮，使氣體的溫度升高，壓強(qiáng)增大。這是第三個(gè)沖程 板書(shū)：做功沖程 做功沖程結(jié)束，活塞繼續(xù)由下向上運(yùn)動(dòng)，進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉，排氣門(mén)打開(kāi)，燃燒后的廢氣被活塞推出缸外。 教師：“馬達(dá)”也好，“搖車(chē)”也好，都是為了給內(nèi)燃機(jī)輸入能量，通過(guò)外力先使飛輪和曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，由曲軸通過(guò)連桿帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)，消耗機(jī)械能來(lái)幫助內(nèi)燃機(jī)完成吸氣、壓縮兩個(gè)沖程內(nèi)燃機(jī)一旦開(kāi)始做功，內(nèi)能就會(huì)轉(zhuǎn)化成曲軸的機(jī)械能。 板書(shū)：在做功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。所以壓強(qiáng)更大，溫度更高，這個(gè)溫度早已超過(guò)了柴油的燃點(diǎn)）； 點(diǎn)火方式不同（汽油機(jī)靠火花塞點(diǎn)火。 4．小結(jié) （略） 5．布置作業(yè) （ l）簡(jiǎn)述四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程。 進(jìn)氣門(mén)，排氣門(mén)，火花塞，氣缸，活塞，連桿，曲軸。２、了解熱機(jī)效率。 展示 ：蒸汽機(jī)車(chē)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，冒著濃煙在原野急馳。（化學(xué)燃料） ２、質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒釋放出的能量 (熱量 )是不相同的 演示：常規(guī)燃料標(biāo)本：木柴、煙煤、焦炭、汽油、柴油、酒精、液化石油氣（透明塑料打火機(jī)中裝有） 研討：普通的一個(gè)家庭一個(gè)月平均要用無(wú)煙煤 75kg，改用液化石油氣就只需 15kg，農(nóng)村燒大灶的話每月需干木柴 150kg。 ２ 、熱機(jī)效率：（η）用來(lái)做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的熱量之比。 ３、為了合理利用能量人類(lèi)一直在努力提高熱機(jī)效率。研究開(kāi)發(fā)熱能效率更高的熱機(jī)。這樣看來(lái)：不同的燃料不相同。 ３、熱機(jī)使用引起的環(huán) 境問(wèn)題：內(nèi)燃機(jī)大量排放的廢氣會(huì)形成毒霧天氣， 酸雨 現(xiàn)象。 熱機(jī)效率：（η）用來(lái)做有用功的那部分能量和燃