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正文內(nèi)容

滬科版物理九年級(jí)第十二章內(nèi)能與熱機(jī)單元教案1(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 質(zhì)量是m的燃料完全燃燒放出熱量是: Q 放 =qm 例:完全燃燒 100 克酒精能釋放出熱量( q 酒精 =107J/kg Q 放=107J/kg=106J) 二、熱機(jī)效率 1、熱機(jī)工作時(shí),不能把燃料釋放的能量全部利用。減少發(fā)動(dòng)機(jī)各部分之間的摩擦。 1、熱機(jī)發(fā)展史:蒸汽機(jī)(效率 10%),蒸汽輪機(jī)(效率 20%),內(nèi)燃機(jī)(效率 30%),燃?xì)廨啓C(jī)(效率 40%) 2、對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn):極大地提高了生產(chǎn)力 蒸汽機(jī)發(fā)明后的一百年間,人類所做的工作量相當(dāng)于以往幾千年工作量的總和 ,極大地改觀了交通狀況:帆船橫渡大西洋約需 2530 天,蒸氣機(jī)驅(qū)動(dòng)的輪船約用 17 天以內(nèi)。 167。實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)有酒精,水銀或煤油溫度計(jì)。舉例說(shuō),晶體在熔化過(guò)程中,吸收熱量,溫度不變,增加了的動(dòng)能又增加了分子的勢(shì)能。由于物體的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以在任何一個(gè)時(shí)刻物 體分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都由溫度表示。 【解題點(diǎn)要】 例 :, 分鐘 [解析 ]使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),首先估計(jì)液體的溫度,然后選取適當(dāng)量程范圍的溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量,將溫度計(jì)插入液體中讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,當(dāng)溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后,觀察溫度計(jì)的示數(shù)讀數(shù)。 例 ( ) ℃ 的冰沒(méi)有內(nèi)能 [解析 ]內(nèi) 能是指物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。 油溫度都升高 10℃ ,它們吸收的熱量不相同。 【課余思考】 ,冷水升高的溫度等于熱水降低的溫度的條 件是什么? 的快慢和液體溫度高低,液體表面積大小及液體上方的空氣流動(dòng)有關(guān)? 【同步練習(xí)】 ( ) ,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng) 100℃ 的水蒸氣燙傷比 100℃ 的開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)椋? ) ,開(kāi)水不容易放熱 “氣 ”冒出來(lái),它實(shí)際是( ) r0,那么( ) rr0 時(shí),分子之間只存在著相互作用的引力 rr0 時(shí),分子之間只存在著相互作用的斥力 r=r0 時(shí),分子之間無(wú)相互作用的引力和斥力 r=r0 時(shí),分子之間和互作用力的合力為零 傳遞的實(shí)質(zhì)是( ) ,說(shuō)法正確的是( ) ,比熱大的物體可能跟升高溫度小,比熱小的物體吸收的熱量相等 ,比熱大的物體吸收的熱量一定比升高溫度小的物體吸 收熱量多 10 克的某種金屬塊,從 100℃ 的沸水中取出,迅速放入質(zhì)量為 30 克,初溫為 25℃ 的水中,測(cè)得混合后的末溫是 30℃ 。選項(xiàng) D 正確。 例 ,最能說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有關(guān)的是 ( ) 10℃ ,它們吸收的熱量相同。有的氣體可以在常溫下用壓縮體積的方法使其液化,但大部分氣體必須先降溫到一定的程度后,才能用壓縮體積的方法使其液化, D 是錯(cuò)誤的。內(nèi)能的改變有 兩種方式:做功和熱傳遞。所以它們?nèi)菀谆煜N矬w吸熱時(shí),內(nèi)能增加;物體放熱時(shí),內(nèi)能減小。體溫計(jì)是測(cè)量人體溫度的儀表,人體溫的變化范圍較小,但測(cè)量準(zhǔn)確程度要較高,所以使用玻璃管有縮口的水銀溫度計(jì),且內(nèi)徑很細(xì)。 熱機(jī)效率:(η)用來(lái)做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的熱量之比。這樣看來(lái):不同的燃料不相同。 3、為了合理利用能量人類一直在努力提高熱機(jī)效率。(化學(xué)燃料) 2、質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒釋放出的能量 (熱量 )是不相同的 演示:常規(guī)燃料標(biāo)本:木柴、煙煤、焦炭、汽油、柴油、酒精、液化石油氣(透明塑料打火機(jī)中裝有) 研討:普通的一個(gè)家庭一個(gè)月平均要用無(wú)煙煤 75kg,改用液化石油氣就只需 15kg,農(nóng)村燒大灶的話每月需干木柴 150kg。2、了解熱機(jī)效率。 4.小結(jié) (略) 5.布置作業(yè) ( l)簡(jiǎn)述四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程。 板書(shū):在做功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。這是第三個(gè)沖程 板書(shū):做功沖程 做功沖程結(jié)束,活塞繼續(xù)由下向上運(yùn)動(dòng),進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開(kāi),燃燒后的廢氣被活塞推出缸外。 (邊動(dòng)作邊講解,并提醒學(xué)生注意觀察活塞、氣門、連桿、曲軸的動(dòng)作情況) 內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程以一個(gè)循環(huán)為一個(gè)單元,一個(gè)循環(huán)又分為四個(gè)沖程 開(kāi)始工作前,活塞位于氣缸上端,進(jìn)、排氣門均關(guān)閉。 3.常識(shí)性了解四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化。 七、板書(shū): 167。學(xué)會(huì)讀表,引導(dǎo)學(xué)生尋找規(guī)律,讓學(xué)生說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn):( 1)比熱容是物質(zhì)的特性,不同物質(zhì)比熱容一般不同( 2)同種物質(zhì)狀態(tài)不同時(shí)比熱容不同( 3)液體的比熱容一般比固體的比熱容大等等 (三)比熱容的應(yīng)用 讓學(xué)生思考交流( 1)冬天,暖氣管道中用熱水取暖( 2)沙漠地區(qū)晝夜溫差大,為什么? 四、熱量的計(jì)算 在明確比熱容的物理意義的基礎(chǔ)上,如何運(yùn)用比熱容 計(jì)算物體吸放熱呢?舉例:將 2kg 水加熱,升溫 10℃ ,水吸熱多少?讓學(xué)生討論,說(shuō)出計(jì)算方法。設(shè)計(jì)記錄表格,準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)。投影展示有代表性的一組數(shù)據(jù),組織學(xué)生討論如何得出正確結(jié)論。點(diǎn)撥:會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗奈鼰崮芰?qiáng)呢?引出課 題,并板書(shū)。 二、內(nèi)能:物體內(nèi)所 有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫這個(gè)物質(zhì)的內(nèi)能。 熱傳遞的條件:同一物體的兩個(gè)部分或兩個(gè)物體間存在溫度差。 三、提出問(wèn)題:把紅墨水分別倒入熱水和冷水中,哪一杯水最先變紅? ( 1) 通過(guò)紅墨水在水中擴(kuò)散的快慢與溫度有關(guān)的現(xiàn)象,分析分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。 溫度與內(nèi)能(第二課時(shí)) 認(rèn)知目標(biāo): (1)了解內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能與勢(shì)能的總和。那么,我們面對(duì)著日益加劇的 “溫室效應(yīng) ”該做些什么? 學(xué)生暢所欲言。 生:城市溫度明顯高于鄉(xiāng)村 。 出示圖片 引導(dǎo):使用前觀察:量程,分度值 使用時(shí)注意:玻璃泡浸入 讀數(shù)時(shí),穩(wěn)定后讀,玻璃泡不離開(kāi),視線相平。在物理學(xué)中廣泛使用的是開(kāi)爾文溫標(biāo),它也是溫度的國(guó)際單位,它規(guī)定水的冰點(diǎn)為 273K,水的沸點(diǎn)為 373K。 師:除了這些, 自然界中還有一些特定的溫度,我們一起了解一下。請(qǐng)欣賞。 師:這位同學(xué)的知識(shí)面非常廣,華氏溫標(biāo)規(guī)定水的冰點(diǎn)為 32 度,水的沸點(diǎn)為 212 度,之間均分 180 份,每份為 1 華氏度。溫度表示物體的冷熱程度。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 了解環(huán)境溫度對(duì)人們生活的影響。 12 內(nèi)能與熱機(jī) 167。請(qǐng)欣賞。 播放中美兩國(guó)的天氣預(yù)報(bào)。想必同學(xué)們都看過(guò)央視正大綜藝吧,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)為《真真假 假》。 師:的確,溫度的變化對(duì)人類的影響會(huì)如此之大,今天我們就一起探討一下有關(guān)溫度的知識(shí)。 師:明天的氣溫都是 32 度,如果你就在當(dāng)?shù)兀敲魈炷銜?huì)穿什么呢?要穿一 件外套家一條圍巾呢,還是只要穿件短袖衫或 T 恤就可以了? 學(xué)生回答,引導(dǎo)得出溫標(biāo)。下面我們也來(lái)一回真真假假,我們分 A、 B、 C、 D 四個(gè)團(tuán)隊(duì),希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成這個(gè)環(huán)節(jié)。
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