蘇教版科學(xué)五下不用種子也能繁殖嗎教案-wenkub
2022-11-30 19:16:48 本頁(yè)面
【正文】 資料 :（大屏幕展示） 植物用根繁殖的有：蒲公英、苦菜、郁金香、香椿、胡蘿卜、甘薯等 植物用莖繁殖的有：爬墻虎、荷花、草莓、洋蔥頭、菊花、吊蘭、馬鈴薯、生姜、水仙球 、柳樹(shù)枝、楊樹(shù)枝等 植物用葉繁殖的有：落地生根、寶石花 、萬(wàn)年青、蘆薈等 談話：從我們的調(diào)查和查找的資料可以看出，植物不僅用種子繁殖，還可以用根、莖、葉等器官繁殖。 體驗(yàn)照顧植物并觀察它的生長(zhǎng)是很有意義的。 知識(shí)與技能 知道植物可以用營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式繁殖下一代。訓(xùn)練了學(xué)生的耐心、細(xì)心和責(zé)任心，達(dá)到《課標(biāo)》中“能參與中常期科學(xué)探究活動(dòng)”的目標(biāo)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，不僅對(duì)植物有了實(shí)質(zhì)性的接觸，而且與植物產(chǎn)生了親近感，體驗(yàn) 到在營(yíng)養(yǎng)繁殖中栽種植物的樂(lè)趣，從中體會(huì)到成功的喜悅。同時(shí)還提供了營(yíng)養(yǎng)繁殖中的根、莖、 葉的三種繁殖方法，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。在了解植物的有性繁殖的基礎(chǔ)上，了解植物還可以用無(wú)性繁殖的方式繁衍出下一代。而無(wú)性繁殖也主要是利用植物的根、莖、葉器官來(lái)繁殖下一代。 本課的目的要讓學(xué)生接觸生動(dòng)活潑的生命世界，感受生命的奧秘，要讓學(xué)生盡可能多的去認(rèn)識(shí)生活在大自然環(huán)境中的植物和它們的繁殖方式，從而激發(fā)學(xué)生探索生命世界的興趣。 根據(jù)本地區(qū)的特點(diǎn)，結(jié)合我與學(xué)生曾經(jīng)種過(guò)“校園地”的經(jīng)歷，我將教材做了這樣的安排：課前，讓學(xué)生親自動(dòng)手尋找收集各種各樣的，能用根、莖、葉繁殖的植物和適合它們生長(zhǎng)的土壤。根據(jù)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我為本課制定如下的教學(xué) 目標(biāo)： 過(guò)程與方法 能夠到大自然中去尋找用根、莖、葉繁殖的植物。 知道幾種常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法。 通過(guò)小組活動(dòng)，學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，并愿意與他人合作。你們會(huì)用根或莖或葉繁殖植物嗎？選擇一種說(shuō)說(shuō)。教師只有充分了解學(xué)生的實(shí)際需求，才能自如地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到后面的實(shí)踐中去。 （ 2）填寫好標(biāo)簽。 ： 1）用胡蘿卜頭繁殖，這種繁殖方式叫什么？ 教師講述：教材中介紹的是用根繁殖，但是經(jīng)過(guò)查詢和詢問(wèn)農(nóng)科所的技術(shù)人員，知道胡蘿卜是用種子來(lái)繁殖的。這里教師給學(xué)生提供了親自實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。 ：今天同學(xué)們用根、莖、葉繁殖了植物，大家送對(duì)了嗎？我們一起看一看。學(xué)生在參觀、學(xué)習(xí)、交流、評(píng)價(jià)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，真刀真槍搞科學(xué)。 （ 2）陽(yáng)光空氣：一段時(shí)間后，把植物拿到室外， 增加光照強(qiáng)度 ， 以確保幼苗充足的生 長(zhǎng)空間，獲得良好的光
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