20xx秋冀教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第22課為學(xué)ppt課件3-wenkub
2022-11-30 14:38:00 本頁(yè)面
【正文】 。 窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)：“我想去南海，（你看）怎么樣？” 富和尚說(shuō)：“您靠什么去呢？” （窮和尚）說(shuō)：“我（只靠著 ） 一個(gè)水瓶一個(gè)飯缽就足夠了。 富者有慚色。 貧者 語(yǔ)于 富者曰：“ 吾欲之 南海， 何如 ？” 四川省 告訴 的 邊遠(yuǎn)的地方，邊境 對(duì) 我 想要 到 怎么樣 富者曰：“ 子何恃 而往？” 曰：“ 吾 一 瓶 一 缽足 矣。人之為 學(xué) 有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。子何恃而往！ ” 越明年 ，貧者自南海 還 ， 以 告富者。人之為學(xué)有難易 乎 ？學(xué)之，則難者亦易 矣 ；不學(xué)，則易者亦難 矣 。)我 (y243。 亦 恃 吾 子 語(yǔ) 猶 (y236。 解題 為學(xué) ? 為 （ w233。辭官以后回到四川，在錦江書(shū)院講學(xué)。 ,提高閱讀理解文言文的能力。為 學(xué) 清 彭端淑 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) “貴在立志、事在人為”的道理。 學(xué)科網(wǎng) 二、交流感知 (一 ).作者作品簡(jiǎn)介 ?彭端淑 清代著名文學(xué)家 ，與李調(diào)元、張問(wèn)陶并稱(chēng)“清代四川三才子”，字樂(lè)齋 ， 四川人 。 《 為學(xué) 》 選自 《 白鶴堂集 》 ，原名 《 為學(xué)一首示子侄 》 ，文章是彭端淑為勉勵(lì)他的子侄輩努力學(xué)習(xí)而寫(xiě)。i)—— 做 學(xué) —— 學(xué)問(wèn)。)也 ：你 (sh236。u)還；尚且 鄙 （ bǐ）邊遠(yuǎn)的地方 缽 bō 倦 （ ju224。 蜀之 鄙 有二僧，其一貧，其一富。富者有慚色。 那么 也 天下事 做 學(xué)問(wèn) 理解課文 [譯 ] 天下的事情有困難和容易（的區(qū)別）嗎？（只要）做它，那么困難的事情也容易了；（如果）不做，那么容易的（事情）也困難了?！? 水瓶 憑，靠 什么 你 “你憑著什么去？” 我 夠了 器具 富者曰： “吾數(shù)年來(lái)欲 買(mǎi)舟 而 下 ， 猶 未能也。 回來(lái) 把 到了第二年，窮和尚從南?；貋?lái)了，（他把到過(guò)南海的這件事告訴那個(gè)富和尚?！? 富和尚說(shuō)：“我?guī)啄陙?lái)想雇船 (沿著長(zhǎng)江 )往下游走（到南海），還沒(méi)有能夠（去成）。人之立志， 顧 不如蜀鄙之僧 哉 ？ 距離 到 了 反而、難道 嗎 四川距離南海，不知道有幾千里路，富和尚不能到達(dá)，可是窮和尚到達(dá)了。自己依仗著聰明與敏銳而不努力學(xué)習(xí)的人 ,那就是自己毀了自己。 我真是無(wú) 用 。（觀(guān)點(diǎn)） 為 學(xué) 為，學(xué) 講道理 難 ——易 昏庸 ——聰敏 擺事實(shí) 蜀鄙二僧去南海 立志為學(xué) 中心 本文以蜀鄙二僧去南海的故事，說(shuō)明 事在人為、立志學(xué)習(xí) 的道理。 第三段（ 7）：以 為學(xué)貴在“立志自力” 收束全文，深化文章論點(diǎn)。 這個(gè)故事給我們 什么啟示呢？ 用原文回答： 從文中 “ _______________________”這句話(huà)可以看出去南海是相當(dāng)困難的，富者想“ _____________”，結(jié)果未能實(shí)現(xiàn)?！泵夏?以刀 ③斷其織。今而廢之，是不免于 斯役
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