20xx秋人教版美術二上第11課兒歌變畫-wenkub
2022-11-30 12:30:50 本頁面
【正文】 現(xiàn)出無與倫比的藝術魅力。 體會童畫、兒歌的綜合藝術特點，增強跨學科綜合學習的興趣。 師生共同評價。 （教師）配有童畫的兒歌課件，配有兒歌的童畫范作等。） 教師：請同學們把這首兒歌讀一邊遍。同學們，你能說說老師當時和他的伙伴們玩這個游戲是的情景嗎？如果要我們?yōu)檫@個兒歌配一幅童畫，你能嗎？你所畫的將是怎樣的一幅畫 呢？ 揭題：《兒歌變畫》。 小組內互相交換交流自己收集到 的自己熟悉的民間兒歌。 教師：請同學們把《蕩秋千》讀一遍。 教師示范。開心的蕩著、笑著。所以就有好幾個人了。我們在畫畫的時候，要根據(jù)所畫的內容的要求來選擇顏色。 注意：選擇合適的工具材料；作品的創(chuàng)意、構圖、畫面的整體效果等；盡量表現(xiàn)出兒歌的意境。 五、小結與拓展 教師小結本節(jié)課的內容。 課后延伸 老師希望同學們在課后繼續(xù)收集自己喜歡的兒歌，了
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