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人教版化學(xué)九下金屬材料ppt說課課件-wenkub

2022-11-30 11:38:21 本頁面
 

【正文】 ③知道生鐵和鋼等重要合金材料。 ② 培養(yǎng)學(xué)生全面、綜合分析問題的能力及合理利用金屬材料的意識(shí)。但物質(zhì)性質(zhì)又不是唯一因素是個(gè)難點(diǎn) ,結(jié)合生活的實(shí)例突破該難點(diǎn) 。 教學(xué)媒體的運(yùn)用: 展示圖片,直觀的讓學(xué)生感受金屬的用途,播放金屬熔點(diǎn)的演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生直觀的感受合金和純金屬性質(zhì)的差異 。 創(chuàng)設(shè)情景 實(shí)驗(yàn)探究 知識(shí)傳遞 拓展視野 課堂小結(jié) 鞏固提高 課后作業(yè) 四、說教學(xué)程序 創(chuàng)設(shè)情境,提出問題 , 激發(fā)求知欲 ? 司母戊鼎是中國目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。造型精美,比例恰當(dāng),裝飾華麗,工藝精湛,形體龐大,所以很多專家學(xué)者把它稱之為 “ 青銅之冠 ” 。 ? 2020年, “ 馬踏飛燕 ” 的仿制品作為國禮贈(zèng)布什。 用電池和小燈泡等試試他們能否導(dǎo)電,并比較燈泡的亮度是否相同。 讓各組交流、討論后回答所得結(jié)論,教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上總結(jié)并板書常見金屬的物理性質(zhì),同時(shí)講解利用金屬的性質(zhì)在生活中的應(yīng)用時(shí),引用典故,增加學(xué)生的理解和記憶。 錫絲易熔斷 考慮物質(zhì)的用途時(shí),除了考慮性質(zhì)還需要考慮那些因素? 練習(xí)鞏固 用來鑄造硬幣的金屬材料需要具有什么性質(zhì)? 資源豐富、無毒性、耐磨耐腐蝕、美觀、易加工 對(duì)比思考,知識(shí)遞進(jìn)。 拓展視野,開闊眼界。 鞏固提高 ,我們有很多的做法都是在不自覺中運(yùn)了金屬
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