閃光的金子word版教案1-資料下載頁

【總結】16、閃光的金子教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、學會本課22個生字，其中田字格上面的13個只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“已經”造句。3、學習徐虎全心全意為人民服務的好思想。重點難點：理解課題中“閃光的金子”的含義教學過程：一、揭題、釋題。1、今天，我們繼續(xù)來學習

2024-11-19 06:04

美麗的小路word版教案1-資料下載頁

【總結】《美麗的小路》教學設計唐山市路北區(qū)幸福小學張海濱課前透視這篇文章是一個有關環(huán)境衛(wèi)生的童話故事，它告訴學生要保護環(huán)境衛(wèi)生，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，知道不美的行為習慣會破壞美麗的環(huán)境，文中情境優(yōu)美，語言生動有趣，人物角色較多，教師要加強朗讀訓練指導。另外第八自然段“鴨先生的話”有可能是學生學習的難點。大部分學生有

2024-11-19 10:50

煙臺的海word版教案1-資料下載頁

【總結】3煙臺的海導學案年級六學科語文課型新授課主備備時授時課時第二課時總課時冷青艷學習內容3煙臺的海學習目標1正確、流利、有感情地朗讀課文。2掌握本課生字，理解由生字組成的詞語。3能聯(lián)系課

2024-11-29 12:15

恐龍的滅絕word版教案1-資料下載頁

【總結】恐龍的滅絕（第二課時）一、教學目標：1、復習認讀字及組成的詞語；指導書寫“謎、嚴寒、傳染”五個字。2、理解課文內容，能正確、流利地朗讀課文。3、了解關于恐龍滅絕的幾種說法，激發(fā)學生探索科學奧秘的興趣。二、教學重難點：重點：理解課文內容，能正確、流利地朗讀課文。難點：了解關于恐龍滅絕的幾種說法。三、教具準備

2024-12-03 12:19

日月潭word版教案1-資料下載頁

【總結】小學語文二年級下冊《日月潭》教案設計一、教案背景1，面向學生：小學2，學科：語文2，課時：23，學生課前準備：一、初讀課文，了解課文大意。二、自學生字新詞，讀準生字的讀音，想想詞的意思。三、搜集有關日月潭的資料。二、教學課題教養(yǎng)方面：1、

2024-12-03 12:19

明天我們畢業(yè)word版教案1-資料下載頁

【總結】《明天，我們畢業(yè)》導學案六年級學習目標：1．正確、流利、有感情的朗讀課文。2．學會本課生字，理解生字新詞，會用“天真浪漫”、“凝聚”造句。3．能結合課文內容說出一些重點句子的意思。4．體會同學對母校、老師和同學們的眷戀之情。學習重難點：1．能結合課文內容說出一些重點句子的意思。2．有感情朗讀課文。體會同學們對母校

2024-11-19 10:57

春雨的色彩word版教案1-資料下載頁

【總結】《春雨的色彩》教學設計教學內容：《春雨的色彩》是義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊一單元的閱讀課文。全文通過三只小鳥圍繞“春雨是什么顏色的”這一問題展開的討論，勾畫出一幅春雨滋潤大地，萬物竟相生長的美景。教學理念：一、引導學生多角度、有創(chuàng)意地閱讀。1、帶著問題走進課文。通過讀找出課文中的答案，使學生有興趣走進文本

2024-12-03 12:19

夜晚的實驗word版教案1-資料下載頁

【總結】課題：《夜晚的實驗》課型：講評課學案號25科目：六年級語文主備人：莊美榮審核人：顏廷云使用日期：2020-3-29學習目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的新詞。2、能聯(lián)系課文語言環(huán)境，懂得課后作業(yè)中“瞎子”、“穿透”、“聽|”等詞的意思及其所帶引號

2024-11-19 11:01

語文園地二word版教案1-資料下載頁

【總結】語文園地二第一課時〖學習目標〗１、學習由兩個或三個相同漢字組成新字的漢字構字規(guī)律。２、復習形聲字，借助其構成規(guī)律，認識９個新字，讀準字音，記憶字型。〖教學重點、難點〗１、學習兩種漢字的構成規(guī)律。２、認識９個新字?！冀虒W準備〗生字卡片?！冀虒W方法〗自主學

2024-11-19 06:05

快樂的節(jié)日word版教案1-資料下載頁

【總結】語文學科教學設計方案（一）年級一（4）課題識字一課時2設計者李麗華執(zhí)教者李麗華執(zhí)教日期教材理解本詩是兒童曲《快樂的節(jié)日》的歌詞，詩歌內容貼近兒童生活，語言生動形象，旋律歡快、活潑。詩文運用比喻和擬人的手法，通過節(jié)日的氣氛，反映了今天的少先

2024-11-19 06:09

理想的風箏word版教案1-資料下載頁

【總結】22.《理想的風箏》一、揭示課題，激情導入。春天到了，這草長鶯飛的美景，正是放風箏的好時節(jié)。田野里，公園中到處都能看到人們放風箏的身影，讓我不禁想起小時候背過的一首古詩《村居》，還記得嗎？（多媒體出示圖片和古詩）齊聲誦讀這里的“紙鳶”指的是——喜歡放風箏嗎？讓我們一起來寫寫“風箏”的“箏”?！肮~”竹字頭，下面放一個“爭先

2024-11-19 10:51

螞蟻和蟈蟈word版教案1-資料下載頁

【總結】“學程導航”課時教學計劃常樂中心小學一年級備課組執(zhí)教日期年月日教學內容20、螞蟻和蟈蟈共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1、把課文讀正確、讀流利。2、指導寫字，能把生字正確、端正、勻稱地寫在田字格中。教學重難重

2024-11-19 06:05

語文園地五word版教案1-資料下載頁

【總結】語文園地五【教學過程】設計理念：世界是多元的、五彩的，我們的思維應當是開放的、多維的、創(chuàng)新的。學生是獨立的人，他們要用作文去關注、參與、干預學校、家庭和社會生活，應該培養(yǎng)他們的實踐能力與創(chuàng)新意識；開發(fā)“獲取、篩選、分析、重組、輸出信息”的信息素質功能。蘇霍姆林斯基說過：在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需求，這

2024-12-03 12:17

漁歌子word版教案1-資料下載頁

【總結】23、古詩三首年級：四年級單元：第六單元課型：導學課2021年月日主備課人：朱麗莉學科組負責人：朱珍明學科主管：付敏輝【學習目標】1、認識2個生字。2、我能正確、流利地

2024-11-29 03:54

如夢令word版教案1-資料下載頁

【總結】如夢令主備人：蔣瑩審核人：段麗麗陳金慧一、學習目標:1、理解這首詞的詞意,體會作者的思想感情。2、背誦并默寫這首詞。3、想象詞中描繪的畫面,并用自己的語言描述出來。二、學習重點:學習詞的內容,想象詞中描寫的情景。三、預習展示1、話題引入,知作者,講詞牌

2024-11-19 11:01

鋤禾word版教案1(更新版)

鋤禾word版教案1(專業(yè)版)

鋤禾word版教案1(留存版)

鋤禾word版教案1-文庫吧