20xx魯人版語文必修三第3課屈原列傳第3課時word導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-11-30 06:26:16 本頁面
【正文】 評價作業(yè) 一、完成《伴你學(xué)》 2629 頁練習(xí) 二、閱讀《伴你學(xué)》 2930 頁拓展平臺 擷英咀華 一、名家點評 ：“屈原之辭，誠博遠(yuǎn)矣。 【學(xué)習(xí)難點】 記敘、議論、抒情密切 結(jié)合的特點。 ：學(xué)習(xí)本文記敘和議論相結(jié)合的寫作方法。 《屈原列傳》 （第三課時） 【課題】必修三第二單元 《屈原列傳》 【課型】新授課 【學(xué)案序號】 8 【課時】第三 課時 【使用日期】 【學(xué)法指導(dǎo)】 《屈原列傳》雖屬史傳文章，但字里行間無不滲透著作者的愛憎和褒貶的感情。理解課文運用的修辭手法。 自主學(xué)習(xí) 課前自讀課文 1112段，完成下面練習(xí)： ： 江 濱 ． （ ） 漁 父 ． （ ） 三 閭． 大夫（ ） 啜． （ ） 彈 冠 ． （ ） 懷 瑾 ． 握 瑜 ． （ ） 自令見放 為 ． （ ） 2．解釋加點字 子 ． 非三閭大夫 歟． （ ）（ ） 自令見放 為 ． （ ） 新 沐 ． 者必彈冠 （ ） 葬 乎 ． 江魚腹中 耳 （ ） 安能以皓皓 之 ． 白 （ ） 遂自投汩羅 以 ． 死 （ ） 宋玉、唐勒、景差之 徒 ． 者 （ ） 然皆 祖 ． 屈原之從容辭令（ ） 竟 ． 為秦所滅 （ ） 被發(fā)行吟澤畔 （ ） 是以見放 （ ） 不凝滯于物 （ ） 而自令見放為（ ） 人又誰能以 身之察察，
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